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圖中的測力計在兩個水平拉力作用下處于靜止，拉力的大小均為F，該測力計的示數為


  1. A.
    0
  2. B.
    F/2
  3. C.
    F
  4. D.
    2F
C
分析：根據二力平衡和測力計的原理來分析，知道測力計只顯示作用在掛鉤上的力的大�。�
解答：用大小均為F的拉力分別拉彈簧秤的兩端，雖然測力計的掛鉤和掛環(huán)同時受到力的作用，但彈簧測力計只測作用在掛鉤上的力，即測力計的示數為一個拉力F的大�。�
故選C．
點評：本題有些同學易認為彈簧測力計受到了一對平衡力，合力為零，彈簧測力計就不發(fā)生形變，示數為零；
實際上是平衡力的合力為零時在改變物體運動狀態(tài)上相當于不受力，但它可以改變物體的形狀，所以彈簧測力計上就肯定有示數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?和平區(qū)二模）關于如圖的實驗，下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?德州）小華同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和煤油），對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究．探究過程如圖所示．
（1）由圖中的實驗過程可知，金屬塊在煤油中受到的浮力是
2.4
2.4
N．
（2）通過分析圖中
B和C
B和C
兩項，說明浮力大小跟液體的密度有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?天河區(qū)一模）小明在生活中發(fā)現木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個問題：
問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？
問題2：浮力大小與哪些因素有關？
為此他設計并完成了如圖所示實驗．

（1）（b）、（c）圖中彈簧測力計示數均小于（a）圖中彈簧測力計示數，說明浸入水中的鐵塊
受到
受到
 （選填“受到”或“不受到”）浮力；
（2）做
（a）（c）（d）
（a）（c）（d）
（選填字母）三次實驗，是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關；
（3）做（a）、（d）、（e）三次實驗，是為了探究浮力大小與
液體密度
液體密度
的關系；
（4）小鐵塊的體積為100cm3，浸沒在水中時受到的浮力是
1
1
N．
（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?瀘州）（1）在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學用如圖1所示的滑輪組做了多次實驗，其中第4、5兩次實驗中只更換了動滑輪，實驗數據記錄如下表所示．
實驗次數 鉤碼重
C1/N		 動滑輪重
C2/N		 鉤碼提升高度h1/m 彈簧測力計示數F/N 彈簧測力計上升高度
h2/m		 滑輪組的機械效率η
1 2 0.5 0.1 0.85 0.3 78.4%
2 4 0.5 0.1 1.54 0，3 86.6%
3 6 0.5 0.1 2.24 0.3 89.3%
4 6 1 0.1 2.40 0.3 83.3%
5 6 2 0.1 2.74 0.3 73.3%
①這位同學在實驗操作中，應該豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計．
②對比分析1、2、3次實驗數據，可以得到的初步結論是：使用同一滑輪組提升重物，滑輪組的機械效率隨物重的增加而
增大
增大
．
③對比分析3、4、5次實驗數據，可以得到的初步結論是：在被提升的重物一定時，所用滑輪組的動滑輪越重，滑輪組的機械效率越
低
低
．
（2）小華測量一個實心玻璃球的密度，所用實驗器材和操作步驟是：第一步，如圖2甲所示，先將兩個完全相同的燒杯分別放置在已調好的天平左右兩個托盤中，再將玻璃球放入左盤燒杯中，同時向右盤燒杯中倒入一定量的水，并用滴管小心增減，直至天平平衡．第二步，將右盤燒杯中的水倒入量筒中，量筒示數如圖2乙所示，則水的體積為
10
10
mL．第三步，用細線拴好玻璃球，輕放入量筒中，此時玻璃球和水的總體積如圖2丙所示．由實驗中測得的數據，小華得出實心玻璃球的質量為
10
10
g，密度為
2.5
2.5
g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小可在學習了阿基米德原理后想到“物體受到浮力的大小只跟物體排開液體的重力大小有關嗎？”他猜想“物體受到浮力大小可能還跟物體的密度和浸入液體中的深度有關．”為了驗證猜想，他選取了兩塊體積和形狀都相同的實心銅塊和鐵塊進行了如圖所示的實驗．

（1）鐵塊浸沒在水中時所受的浮力為
0.5
0.5
N．
（2）如果要驗證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關，小可應該選取圖中的
ABDE
ABDE
等四個步驟（填字母符號）進行對比．小可已經知道銅的密度大于鐵的密度，那么根據他所選擇的幾個圖中彈簧測力計的示數可以知道銅塊受到的浮力
等于
等于
（選填“大于”、“等于”或“小于”）鐵塊受到的浮力．由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度
無關
無關
（選填“有關”或“無關”）．
（3）小可根據圖中A、C、D三步進行對比分析，發(fā)現隨著物體浸入液體中深度的增加，物體受到的浮力在變大，于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關的結論．小可的結論是
錯誤
錯誤
（選填“正確”或“錯誤”），其原因是
忽視了物體排開水的體積的變化
忽視了物體排開水的體積的變化
．
（4）本實驗采用的物理方法是
C
C
．
A．理想實驗法       B．模型法     C．控制變量法    D．類比法．

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