2．有一木塊漂浮在水面上，畫(huà)出圖中木塊所受浮力的示意圖．

分析 解決本題的關(guān)鍵是要明確浮力的方向（豎直向上），并要掌握力的示意圖的畫(huà)法．

解答 解：漂浮在水面上的木塊，處于平衡狀態(tài)，受到重力和浮力作用，而且是一對(duì)平衡力；
物體所受浮力的方向是豎直向上的．可以從重心開(kāi)始豎直向上畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段表示出浮力，并標(biāo)出F浮．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線(xiàn)段表示力，線(xiàn)段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．為了將放置在水平地面上、重G=320N的重物提升到高處，小明同學(xué)用了兩個(gè)完全相同的滑輪設(shè)計(jì)了如圖（甲）的滑輪組裝置．當(dāng)小明用如圖（乙）隨時(shí)間變化的豎直向下拉力F拉繩時(shí)，重物的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖（丙）．若重物與地面的接觸面積S=200cm2，不計(jì)繩重和摩擦，繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向．求：

（1）2-3s，滑輪組的機(jī)械效率；
（2）2-3s，拉力F的功率；
（3）0-1s，重物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．如圖所示玩具車(chē)沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)作出小車(chē)所受重力和摩擦力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．物理學(xué)中，我們說(shuō)做功的兩個(gè)必要因素是：
（1）作用在物體上的力；
（2）物體在力的方向上移動(dòng)的距離．物理學(xué)中，用功率表示做功的快慢．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑行，如圖．若斜面和水平面的表面粗糙程度相同，下列說(shuō)法正確的（　�。�
A．木塊下滑是因?yàn)槭艿綁毫?/td>
B．木塊在水平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于木塊具有慣性
C．木塊在斜面和水平面受到的摩擦力大小相等
D．木塊在平面上越滑越慢，受到的摩擦力越來(lái)越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．一個(gè)質(zhì)量為3kg的鉛球，在地面上受到的重力是30N，方向豎直向下．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．針對(duì)靜止在水平桌面上的物理書(shū)，小軍進(jìn)行了下列分析，其中正確的是（　　）
A．物理書(shū)受到重力、桌面的支持力和壓力的作用
B．物理書(shū)對(duì)桌面的壓力就是物理書(shū)的重力
C．物理書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物理書(shū)的支持力是平衡力
D．物理書(shū)受到的重力與桌面對(duì)物理書(shū)的支持力是平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，疊放在一起的物體A和B，在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則下列結(jié)論中正確的是（　　）
A．甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F
B．甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力大小均為F
C．甲圖中物體A受到的摩擦力大小為0，物體B受到地面    對(duì)它的摩擦力大小為F
D．乙圖中物體A受到的摩擦力大小為F，物體B受到地面對(duì)它的摩擦力大小為F

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．質(zhì)量相同的甲、乙兩物體各自在水平拉力的作用下，在同一水平面上做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖象如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A．甲的速度可能小于乙的速度B．甲和乙的機(jī)械能可能相等
C．甲的動(dòng)能一定大于乙的動(dòng)能D．甲的慣性一定大于乙的慣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案