【題目】如圖甲為伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖;
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_______(選填“a”或“b”)端;
(2)小亮同學(xué)用完好的器材按圖甲正確連接好電路,“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)電流的指針偏轉(zhuǎn)很;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)仍然較小。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是:______________;
(3)電路調(diào)試完成后,某次實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表示數(shù)如圖乙和丙,則此時(shí)被測(cè)電阻兩端的電壓為_______V,該電阻的阻值為 _______;
(4)小亮同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,適當(dāng)增大電阻R兩端的電壓,并進(jìn)行了多次測(cè)量計(jì)算電阻的平均值從而_______。
【答案】a 電流表量程過(guò)大 2.4 10 減小誤差
【解析】
(1)[1]為保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在阻值最大處,故將滑片放在a端;
(2)[2]小亮同學(xué)用完好的器材按圖甲正確連接好電路,“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)很。灰苿(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)仍然較小,故排除了電路中電阻過(guò)大的可能,故產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是:電流表量程過(guò)大;
(3)[3][4]電路調(diào)試完成后,某次實(shí)驗(yàn)中電壓表和電流表示數(shù)如圖乙和丙,電壓表選用小量程,分度值為則0.1V,此時(shí)被測(cè)電阻兩端的電壓為2.4V,電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.24A,由歐姆定律,該電阻的阻值為:
;
(4)[5]進(jìn)行了多次測(cè)量計(jì)算電阻的平均值的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)智能供暖器,電路如圖所示,電源兩端的電壓U為220V,和是兩個(gè)供熱電阻絲,、是溫控開(kāi)關(guān),工作過(guò)程如下:當(dāng)氣溫低于25℃時(shí),、都閉合;當(dāng)氣溫等于或高于25℃時(shí),斷開(kāi),此時(shí)電流表的示數(shù)為1A,電阻絲的電功率為20W(忽略溫度對(duì)電阻絲阻值的影響)。求:
(1)電阻絲的阻值是多少?
(2)當(dāng)氣溫低于25℃時(shí),電路工作0.5h消耗電能是多少千瓦?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用額定電壓為2.5V的小燈泡,正常工作時(shí)的電阻約為10,電壓為6V的電源、學(xué)生用的電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示。
(1)畫(huà)出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,表中要有必要的信息。
(________)
(2)此實(shí)驗(yàn)電流表應(yīng)選用___________的量程。
(3)電路連完后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,且電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,則產(chǎn)生此故障的原因是下列情況中的________。(填寫(xiě)字母即可)
A.小燈泡短路 B.小燈泡燈座處接觸不良
C.電壓表的正、負(fù)接線柱接反 D.變阻器滑片在阻值最小處
(4)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為______V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示。則小燈泡的額定功率為_______W。
(5)小明測(cè)出小燈泡的額定功率后,接著要測(cè)小燈泡在3V電壓下的電功率,此時(shí)應(yīng)將電路圖中滑動(dòng)變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動(dòng),小燈泡發(fā)光亮度比正常發(fā)光時(shí)________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,和是兩只相同的小燈泡,a、b是電流表或電壓表,閉合開(kāi)關(guān)S后,若兩燈都能發(fā)光,則
A. a、b均為電流表
B. a、b均為電壓表
C. a為電流表,b為電壓表
D. a為電壓表,b為電流表
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,弧形軌道ab段光滑,bc段粗糙,小球從a點(diǎn)經(jīng)最低點(diǎn)b運(yùn)動(dòng)至c點(diǎn)。下列分析正確的是()
A. 從a到b的過(guò)程中,小球動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B. 經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí),小球動(dòng)能最大
C. 從b到c的過(guò)程中,小球動(dòng)能增大
D. 從a到c的過(guò)程中,小球機(jī)械能守恒
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖電路探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系。
(1)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)L2亮,而L1不亮。小易認(rèn)為L1不亮的原因是L1短路,你認(rèn)為他的判斷是_______(填“正確”或“錯(cuò)誤")的。
(2)小易想測(cè)量通過(guò)L1的電流,將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“﹣”接線柱上,其他導(dǎo)線都不動(dòng)。他這種方法是______ (選填 “可行”或“不可行”)的,理由是________。
(3)小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析表中數(shù)據(jù),可得出并聯(lián)電路中電流關(guān)系的表達(dá)式為_________。(用表格中的物理量符號(hào)表示)
L1電流() | L2電流() | 干路() | |
1 | 0.30 | 0.20 | 0.50 |
2 | 0.32 | 0.18 | 0.50 |
3 | 0.28 | 0.22 | 0.50 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的事例都揭示了一定的物理知識(shí),關(guān)于下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲圖中,使小孩臀部發(fā)熱是通過(guò)熱傳遞的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的
B.乙圖中,人搓手發(fā)熱說(shuō)明物體對(duì)外做功,內(nèi)能增大
C.丙圖鉆木取火過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.丁圖中水蒸汽將塞子沖出時(shí),水蒸汽對(duì)塞子做功使自己內(nèi)能增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種金屬的比熱容之比是3∶1,質(zhì)量之比是2∶1,當(dāng)它們吸收相同的熱量,甲物體的溫度升高了10 ℃,則乙物體的溫度升高了________ ℃.使1.5 kg溫度為10 ℃水吸收了熱量6.3×105J,水溫將升高________ ℃.(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是兩檔空氣炸鍋,圖乙是其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路,R1、R2均為發(fā)熱體,將開(kāi)關(guān)S分別置于1、2兩位置時(shí),空氣炸鍋處于不同的檔位,已知兩檔空氣炸鍋的高溫檔功率為900W,R2阻值為96.8Ω。
(1)開(kāi)關(guān)S跳至_____觸點(diǎn)位置時(shí),空氣炸鍋進(jìn)入低溫狀態(tài)。
(2)發(fā)熱體R1的阻值是多少?_____
(3)在高溫狀態(tài)下,空氣炸鍋正常工作120s可以將200g的牛柳從40℃加熱到190℃,此時(shí)的加熱效率是多少?_____[c牛柳=3×103J/(kg℃)]
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