作圖能簡沽明了地幫助我們理解物理規(guī)律，下列作圖符合規(guī)律且正確的是：

A．甲圖表示物體AB平面鏡中成倒立等大的虛像

B．乙圖表示在力的作用下處于平衡狀態(tài)的杠桿。力F1的力臂為L1

C．丙圖表示在凸透鏡成像中，當物距大于2倍焦距時，成倒立縮小的實像

D．丁圖表示猴子在豎直向上爬竹竿的過程中。所受重力G和摩擦力力f的示意圖

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃石卷）物理（解析版） 題型：作圖題

請根據(jù)圖中小磁針北極的指向，在導線中標出電流的方向。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川宜賓卷）物理（解析版） 題型：綜合題

如圖是某電器設備的部分電路，電源電壓U=4.5V保持不變，燈泡L標有“6V、6W”字樣．已知閉合開關S1和S3時，電路消耗的功率為2.025W，不計燈絲電阻隨溫度的變化．

（1）求定值電阻R3的阻值；

（2）三個開關S1，S2，S3都閉合時，求通過電流表的電流大�。�

（3）電壓表的量程為0﹣3V，電流表的量程為0﹣0.6A，滑動變阻器R2的阻值在0﹣20Ω內(nèi)可調(diào)，只閉合開關S2，在保證電表安全的情況下，求燈泡L消耗的電功率的變化范圍．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川宜賓卷）物理（解析版） 題型：選擇題

有位意大利物理學家經(jīng)歷了“觀察﹣疑問﹣猜想﹣證實”的歷程，探究了擺動規(guī)律，他還通過實驗分析得出“物體的運動并不需要力來維持”的結論，這位物理學家是（ ）

A．牛頓 B．伽利略 C．法拉第 D．奧斯特

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川瀘州卷）物理（解析版） 題型：填空題

我國研制成功了點亮LED燈就能上網(wǎng)的國際前沿通信技術。在LED燈中安裝一個徽芯片，點亮LED燈便可讓其變成無線網(wǎng)絡發(fā)射器，上網(wǎng)的網(wǎng)絡信號是靠_____________ （選填“電磁波”、“超聲波”或“紅外線”）傳輸?shù)�。LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由_______________ （選填“絕緣體”、“半導體”或“超導體”）材料制成。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（四川瀘州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖中所描述的物理情景。分析正確的是：

A．甲圖中正在進行空中加油的飛機，以加油機為參照物，受油機是運動的

B．乙圖中向兩紙中間吹氣，兩紙向中問靠攏，是因為空氣流速越快壓強越小

C．丙圈中小孩用力水平推箱子，箱子沒有被推動，是因為推力小于箱子受到的摩擦力

D．丁圈中用較大的力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面，說明分子之間有斥力

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東聊城卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗

次數(shù)

鉤碼所受的

重力G/N

提升高度

h/m

拉力

F/N

繩端移動的

距離s/m

機械效率

η

1

2

0．05

1．0

0．15

66．7%

2

4

0．05

1．7

0．15

78．4%

3

6

0．05

①

0．15

②

（1）實驗中要豎直向上 拉動彈簧測力計，使鉤碼升高。

（2）表格中編號①處數(shù)據(jù)應為 ，編號②處數(shù)據(jù)應為 。

（3）分析以上實驗數(shù)據(jù)可以得出如下結論：同一滑輪組的機械效率主要與 有關。

（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率 （選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東聊城卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖為直流電動機的基本構造示意圖。以下相關的分析中正確的是

A．電動機是利用電磁感應的原理工作的

B．電動機工作過程中，消耗的電能全部轉化為機械能

C．使線圈連續(xù)不停地轉動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的

D．僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉動的方向

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣西桂林市灌陽縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖中質(zhì)量為10kg的物體A靜止在水平地面，與地面接觸面積為0.2m2，A所受重力為 N，A對地面的壓強是 Pa（g=10N/kg）．

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