【題目】(1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的_____力和_____力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都讓小車從同一斜面的_____位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度。
(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_____,小車運(yùn)動(dòng)的越_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的“汽油機(jī)模型”實(shí)驗(yàn)中,厚壁有機(jī)玻璃圓筒內(nèi)底裝有兩根與靜電起電機(jī)相連接的放電針。
(1)將適量的汽油噴入筒內(nèi),用軟木塞塞住筒口,搖動(dòng)起電機(jī)。如果觀察到放電針放電,汽油燃燒,軟木塞被高溫高壓的氣體 ,即可模擬四沖程汽油機(jī)工作時(shí)的 沖程。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)若發(fā)現(xiàn)點(diǎn)火裝置不能工作,可用火柴替代放電針。為了點(diǎn)燃圓筒內(nèi)的火柴,可用 會(huì)聚太陽光使其燃著。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究固體的熔化實(shí)驗(yàn)中,把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確的插入兩種固體中,實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)置如圖甲所示,固體a的熔化圖象如圖乙所示,固體b的熔化圖象如圖丙所示,
(1)固體a熔化過程中,繼續(xù)加熱,溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”)。內(nèi)能_____(選填“增加”、“減少”或“不變”)。此時(shí)a處于_______狀態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。
(2)固體b熔化過程中溫度_____(選填“升高”、“降低”或“不變”);b點(diǎn)內(nèi)能____C點(diǎn)內(nèi)能( 填“ 大于”,“等于”或“小于”)
(3)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丁所示,溫度計(jì)的讀數(shù)為______℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,騎自行車出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí),以下說法正確的是( )
A. 若自行車停下,慣性就消失了
B. 自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力
C. 路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力
D. 人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的方法測(cè)量同一只鞋在不同水平路面滑動(dòng)時(shí)的摩擦力,下列說法正確的是( )
A. 在柏油路面和冰面上測(cè)得的摩擦力都相同
B. 在同一路面.無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊,摩擦力都一樣
C. 只要鞋被拉動(dòng)了,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小
D. 在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng),測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小夢(mèng)同學(xué)用如圖所示的裝置“研究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)”。
(1)實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和_______。
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升。
(3)請(qǐng)將小夢(mèng)設(shè)計(jì)的記錄表格中未填寫的測(cè)量項(xiàng)目補(bǔ)充完整。_______
(4)比較1和2兩次實(shí)驗(yàn)可知:使用定滑輪的好處是_______。
(5)依據(jù)杠桿平衡條件分析,使用動(dòng)滑輪提升物體所用的力是直接提升物體所用力的一半,但分析第3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)卻不符合這樣的關(guān)系,造成這種現(xiàn)象的主要原因是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)體積30cm3、質(zhì)量為178g的空心銅球,若在其空心部分鑄滿鋁,則鋁的重力是多少N?(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過程,已知物體下降的距離為3m,用時(shí)3s,工人的拉力為50N,工人質(zhì)量為50kg。(物體未浸入水中,且不計(jì)繩重及摩擦)
(1)求工人放繩的速度。
(2)求滑輪組的效率η1
(3)如果物體完全浸沒水中后滑輪的機(jī)械效率為η2,已知η1:η2=4:3(物體在水中仍勻速下降,動(dòng)滑輪不會(huì)浸入水中且不計(jì)繩重及摩擦,g=10N/kg)。求當(dāng)物體完全浸沒水中后,工人對(duì)地面的壓力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,是某同學(xué)先用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖:
A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度。
①A圖操作中的錯(cuò)誤是:___________________。
②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是:__________________和______________________。
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水實(shí)際溫度是_______℃。
(2)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),如圖乙,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)
第一種可能原因:__________________________。
第二種可能原因:__________________________。
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