【題目】電磁爐因高效．安全．方便進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。小芳家有一臺(tái)電磁爐，其部分參數(shù)如圖所示，小芳選用功率為2000w檔位，將鍋內(nèi)質(zhì)量為2．5kg．初溫為20℃的水燒開(kāi)，耗時(shí)8min。[g取10N/kg，當(dāng)?shù)貧鈮簽?/span>1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]。求：

（1）鍋內(nèi)的水吸收的熱量為多少；

（2）若小芳改用功率為1600W的檔位，用同一只鍋將相同質(zhì)量．相同初溫的水燒開(kāi)，耗時(shí)為650s。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明選用哪個(gè)檔位燒水，消耗的電能更少。

【答案】（1）8．4×105J；

（2）選用2000W檔位消耗的電能更少

【解析】試題分析：（1）水吸收的熱量為：Q吸=cm△t=4．2×103J/（kg℃）×2．5kg×（100℃-20℃）=8．4×105J

（2）用2000W的檔位消耗的電能是：W1=P1t1=2000W×480s=9．6×105J；

用1600W的檔位消耗的電能是：W2=P2t2=1600W×650s=1．04×106J；

則W1＜W2，故用2000W的檔位消耗的電能更少一些。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 制冷劑在冷凍室內(nèi)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化吸熱過(guò)程

B. 冰箱的工作說(shuō)明熱量可以自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體

C. 冷凍室中結(jié)的霜，是一種熔化現(xiàn)象

D. 制冷劑在冷凝器內(nèi)由氣態(tài)變成液態(tài)，是凝固放熱過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】心電圖儀（如圖所示）通過(guò)一系列的傳感手段，可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上.醫(yī)生通過(guò)心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況.例如，測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，便可計(jì)算出1 min內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)（即心率）.同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測(cè)量時(shí)記下被檢者甲的心率為60次/min，則：

（1）根據(jù)甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時(shí)間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間）為多少？
（2）這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度為多少毫米每秒？
（3）乙的心率為多少次每分鐘？（溫馨提示：兩種情況下心電圖儀走紙速度不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示的滑輪，在粗糙水平面上勻速拉動(dòng)物體，下列敘述正確的是（ ）

A.重力做的功是有用功
B.拉力F1做的功是額外功
C.繩子自由端的拉力F做的功是總功
D.該滑輪的機(jī)械效率可能等于100%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一物體浸湍水中時(shí)受力情況如圖所示，則物體將（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”），物體靜止時(shí)受到的浮力大小是 N，被排開(kāi)的水的重力是 N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，凸透鏡的焦距為10cm．

（1）改變蠟燭的位置，使其位于0cm刻度線(xiàn)處，向_______移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、______的實(shí)像（填“放大”、“等大”或“縮小”）．此時(shí)凸透鏡可當(dāng)_________（選填“放大鏡”、“照相機(jī)”、“投影儀”）儀器使用．

（2）圖中的凸透鏡也可以看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上近視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若取下近視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡．

（3）完成如圖中兩條入射光線(xiàn)經(jīng)透鏡折射后的光路________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將右端的平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測(cè)量。
（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，則杠桿（填“能”或“不能”）在水平位置繼續(xù)保持平衡．
（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)b位置時(shí)，其示數(shù)大小將（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做俯臥撐運(yùn)動(dòng)的人可視為杠桿．如圖所示，一同學(xué)質(zhì)量50Kg，P點(diǎn)為重心，他每次將身體撐起，肩部上升0．4m．在某次測(cè)試中，他2min內(nèi)完成40次俯臥撐，求：（g=10N/kg）

（1）將身體勻速撐起，地面對(duì)雙手的支持力；

（2）該同學(xué)在1min內(nèi)的平均功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)小球從一輛行駛的汽車(chē)車(chē)廂頂部A點(diǎn)掉下，落在車(chē)廂內(nèi)A處的正下方，測(cè)該汽車(chē)做_____運(yùn)動(dòng)（選填“勻速直線(xiàn)“加速直線(xiàn)“或“減速直線(xiàn)”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案