1.小敏同學(xué)業(yè)利用礦泉水瓶做了以下幾個實驗.
(1)實驗一:如圖甲,將一瓶裝有大部分水的礦泉水瓶先后正放、倒入在海綿上,并觀察海綿形變的情況,這是為了驗證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
(2)實驗二:如圖乙,在礦泉水瓶側(cè)壁開三個同樣大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注滿水.放開手指,觀察到水從小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急.該現(xiàn)象說明了在同種液體中,深度越深壓強越大.
(3)實驗三:如圖丙,在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,看到礦泉水瓶瘜了,驗證的是大氣壓強的存在.

分析 (1)壓力的作用效果與壓力大小、受力面積有關(guān).利用控制變量法可做出分析;
(2)液體內(nèi)部存在壓強,由于液體的壓強隨深度的增加而增大,故會看到下孔流出的水噴得最急或噴得遠一些;
(3)根據(jù)大氣壓強的知識分析判斷即可.

解答 解:(1)甲圖中,將一瓶裝有大部分水的礦泉水瓶先后正放、倒放在海綿上,并觀察海綿形變的情況,這是在壓力一定的情況下,驗證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系;
(2)如圖乙,由于液體內(nèi)部存在壓強,且液體壓強隨深度的增加而增大,故會觀察到水從三個小孔流出來,其中最下面的小孔流出的水噴得最急或噴得遠一些;
(3)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,瓶內(nèi)空氣變熱,空氣膨脹擠出一部分到瓶外.蓋緊瓶蓋,過一會兒,瓶內(nèi)的空氣變冷收縮,致使瓶中的氣壓小于外界的大氣壓,形成的壓力差使礦泉水瓶變瘜,這驗證了大氣壓強的存在.
故答案為:(1)受力面積;(2)在同種液體中,深度越深壓強越大;(3)大氣壓強.

點評 本題考查了壓力作用效果的影響因素、液體內(nèi)部壓強的規(guī)律、證明大氣壓的存在,涉及的知識較多,是一道綜合題,但難度不大,熟練應(yīng)用相關(guān)基礎(chǔ)知識即可正確解題,還要學(xué)會應(yīng)用控制變量法解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀下面數(shù)據(jù)回答問題:幾種物質(zhì)中的聲速/(m/s)
空氣 (15℃)340海水 1531
空氣 (25℃)346銅(棒)3750
空氣 (35℃)352大理石3810
煤油 (25℃)1324鉛(棒)5000
蒸餾水 (25℃)1497鐵(棒)5200
(1)空氣中的聲速是340m/s(當(dāng)時的溫度為15℃).
(2)看到閃電后5s聽到雷聲,我估計雷電發(fā)生處離我1700m.
(3)在一根裝水的自來水長鐵管的一端敲擊一下,另一端可以聽到3次聲音,第一次是通過鐵管傳來的.
(4)空氣中地聲速隨溫度的升高而增大(填“增大”“減小”“不變”).
(5)由上面的表格可得出:一般情況下,在氣體、固體、液體中聲速大小的排列順序是(從小到大排列)v<v
(6)聲速大小的影響因素是:介質(zhì)種類、介質(zhì)的溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實驗操作過程如圖所示:
(1)實驗時,在水平長木板(或毛巾)上,用彈簧測力計水平拉動木塊,使其做勻速直線運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大。

(2)比較甲、乙兩圖得出“壓力越大,滑動摩擦力越大”的結(jié)論不正確(選填“正確”或“不正確”).理由是:沒有控制接觸面粗糙程度相同.
(3)甲圖中物體運動的速度大小為v1,丙圖中物體運動的速度大小為v2.實驗過程中,若v1>v2,則甲的彈簧測力計示數(shù)小于(小于/等于/大于)丙的彈簧測力計示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是( 。
A.
異同點蒸發(fā)沸騰
發(fā)生地點液體表面液體內(nèi)部
溫度條件任何溫度一定溫度(沸點)
劇烈程度平和劇烈
相同點汽化吸熱
B.
物態(tài)變化過程吸放熱舉例
液化氣態(tài)變液態(tài)放熱霧凇的成因
凝華氣態(tài)變固態(tài)放熱霜的形成
C.
固體熔化異同點相同點不同點
溫度是否降低有無熔點
晶體吸熱不變
非晶體吸熱升高
D.
溶液凝固異同點相同點不同點
溫度是否降低有無凝固點
晶體溶液放熱保持不變
非晶體溶液放熱降低

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,桌面上有兩只空啤酒瓶,一只豎直放在桌面上,另一只放倒后平放在桌面上.用力對著它們吹氣,會發(fā)現(xiàn):能吹動右側(cè)的啤酒瓶,但不能吹動左側(cè)的啤酒瓶,這表明在壓力相同的條件下,滾動摩擦一般比滑動摩擦更小.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如下圖所示的四種現(xiàn)象中,利用了光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
遙控器調(diào)電視
B.
激光準(zhǔn)直
C.
漁民叉魚
D.
日晷計時

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小剛同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,選用了焦距未知的凸透鏡.
(1)如圖1所示,該凸透鏡的焦距為10.0cm;
(2)小剛所在的小組用了幾個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實驗裝置如圖2所示,至到如圖所示位置,光屏上會出現(xiàn)清晰縮。ㄌ睢胺糯蟆、“縮小”或“等大”)的實像,如果他將光源再遠離凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向左(填“左”或“右”)移動,以獲得清晰的實像.
(3)如果將光源移至7cm處,凸透鏡成的是放大的虛像(填“虛像”或“實像”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.筆記本電腦、手機等電子設(shè)備可以通過 Wi-Fi實現(xiàn)無線上網(wǎng),Wi-Fi傳遞信息依靠的是( 。
A.電磁波B.次聲波C.可見光D.超聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小宇用兩節(jié)干電池、兩個小燈泡和一個開關(guān)連接了一個串聯(lián)電路.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)其中一個小燈泡較亮,另一個小燈泡較暗,小宇認為較亮的燈電流大,較暗的燈電流小,你認為正確嗎?請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案