分析 解答此題用到以下知識:
(1)液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
體溫計和常用溫度計的主要區(qū)別是:常用溫度計讀數(shù)時,玻璃泡不能離開被測物體;而體溫計可以離開人體進行讀數(shù);
在對體溫計進行讀數(shù)時,一定要先認(rèn)清該體溫計的量程和分度值,然后再根據(jù)圖示進行讀數(shù).
(2)準(zhǔn)確理解凝固點的含義,當(dāng)溫度高于物質(zhì)的凝固點時,物質(zhì)呈液體態(tài),當(dāng)溫度低于物質(zhì)的凝固點時,物質(zhì)呈固態(tài).
解答 解:(1)液體溫度計的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
它特殊的構(gòu)造是在玻璃泡和直玻璃管之間有一個很細(xì)的細(xì)管,它的作用是當(dāng)體溫計離開人體后,細(xì)管內(nèi)水銀斷開,所以使用時,能使它離開人體讀數(shù).
由圖可知:該溫度計分度值為0.1℃,液面正對38.5刻度,且不需要估讀,故體溫計的示數(shù)為:38.5℃;
(2)水銀的凝固點是-39℃,在-51.5℃時,溫度低于凝固點,所以呈固態(tài),因此水銀溫度計在寒冷的北方不能使用.
故答案為:熱脹冷縮;可以;38.5;固態(tài);不能.
點評 本題主要考查學(xué)生對體溫計和常用溫度計構(gòu)造上的區(qū)別的了解和掌握,以及會正確使用體溫計和理解凝固點的定義.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I1>I2>I3 | B. | I1>I2+I3 | C. | I1<I2+I3 | D. | I1=I2+I3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是串聯(lián) | B. | 一定是并聯(lián) | ||
C. | 串聯(lián)、并聯(lián)都可以 | D. | 條件不足,無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 24號 | B. | 25號 | C. | 24.5號 | D. | 25.5號 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 照相機鏡頭前加裝濾色鏡 | B. | 電焊工人焊接時戴面罩 | ||
C. | 牙醫(yī)用鏡子觀察牙齒的背面 | D. | 小華戴眼鏡矯正視力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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