如圖所示，是為病人輸液的裝置示意圖，藥瓶瓶口插有兩根管子，其中C管的作用是利用 使藥液從A管中順利流出；針頭表面做得非常光滑，這是為了 ，以減輕病人的痛苦；若要提高輸液速度，除了調(diào)節(jié)器外，還有一種簡(jiǎn)便的方法就是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省九年級(jí)上10月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多

B．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高

C．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量

D．物體溫度升高，它的熱量一定增加

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件．

（1）在放置鉤碼前，如圖甲所示，此時(shí)可以將右邊平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，這樣操作的目的是為了 ．

（2）在放置鉤碼后，如圖乙所示，此時(shí)可以將左邊的鉤碼向右移動(dòng)，使杠桿重新在水平位置平衡，這樣操作的目的是為了 ．

（3）小明調(diào)節(jié)杠桿平衡后，通過(guò)加掛鉤碼分別改變F1和F2，并測(cè)出對(duì)應(yīng)的力臂L1和L2，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．小明得出杠桿的平衡條件是：“動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”．小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不正確，為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn)，小紅將圖中的F1改用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)拉，實(shí)驗(yàn)時(shí)改變拉力的 ，仍使杠桿在水平位置平衡，比較拉力的 ，即可證明小紅的判斷是否正確．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省省襄陽(yáng)市谷城縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

有一個(gè)實(shí)心圓柱形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為10N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N．求：

（1）物體的體積；

（2）把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省省襄陽(yáng)市谷城縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，雞蛋正在鹽水中上�。�(qǐng)畫出此時(shí)雞蛋所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省省襄陽(yáng)市谷城縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

物理學(xué)中用 表示物體做功的快慢，壓強(qiáng)是表示 的物理量．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省省襄陽(yáng)市谷城縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)蘋果靜止在水平桌面上，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 蘋果受到的重力和桌面對(duì)蘋果的支持力是一對(duì)平衡力

B. 蘋果對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)蘋果的支持力是一對(duì)平衡力

C. 蘋果對(duì)桌面的壓力和蘋果受到的重力是一對(duì)相互作用力

D. 蘋果受到的重力和蘋果對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃石市大冶市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

初夏，大雨來(lái)臨前，沉悶的天氣常使墻面或地面變得很潮濕，其實(shí)這是一種液化現(xiàn)象．在下列現(xiàn)象中具有與此相同的物態(tài)變化是（ ）

A. 夏天打開冰棒紙，會(huì)看到冰棒周圍冒“煙”

B. 冬天地面上的水結(jié)成了冰

C. 灑在地面上的水變干了

D. 放在衣柜里的樟腦片變小了

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明測(cè)量土豆塊的密度，他先用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量土豆塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則土豆塊的質(zhì)量為 _________g．他用量筒測(cè)量土豆塊的體積，如圖乙所示，則這塊土豆的密度為 __________ g/cm3．將土豆塊切成大小不等的兩塊，則大塊土豆的密度 _________ 小塊土豆的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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