【題目】如圖甲所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電路為2A，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示，則小燈泡的電阻值為 Ω，電路消耗的最小功率為 W．

【答案】6；6
【解析】（1）由燈泡的I﹣U關(guān)系圖象可知燈泡的電阻是定值，當(dāng)UL=12V時，通過燈泡的電流IL=2A，
根據(jù)I=得燈泡電阻RL===6Ω；
（2）由圖甲，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，
乙圖是當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象，當(dāng)P在左端時，滑動變阻器連入阻值為0，此時U=UL=12V，
P在右端時，滑動變阻器連入阻值最大，電路中電流最小，I最小=IL′=0.5A，
所以電路消耗的最小功率：P最小=UI最小=12V×0.5A=6W．
故答案為：6；6．
（1）從小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象找到燈泡兩端對應(yīng)的電壓和電流值，根據(jù)I=計算燈泡電阻；
（2）根據(jù)電路圖分析圖象，找到電路最小電流．根據(jù)P=UI計算電路消耗的最小功率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中，小明同學(xué)用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實驗，請注意觀察、分析，并回答下列問題：

（1）實驗中小明是通過比較海綿的____________程度來比較壓力作用效果的大小；

（2）分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象，乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了_________（選填“增大”或“減小”）壓力大小；可以得出結(jié)論：當(dāng)___________相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

（3）分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了________（選填“增大”或“減小”）受力面積大��；可以得出結(jié)論：當(dāng)_________相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系為P丙______P丁（選填“＞”“＜“或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一只標(biāo)有“6V，3W”的小燈泡，將它接在9V的電源上，要使此燈泡正常發(fā)光，必須給燈聯(lián)一個阻值為Ω的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同容器都盛滿水，甲中有一個體積為50cm3 ， 密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面．下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A. 如果將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中，木塊受到的浮力不變

B. 木塊漂浮時浮力等于自身重力，并有體積露出水面

C. 取出木塊后兩容器對水平桌面的壓力和壓強(qiáng)都相等

D. 如果將木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強(qiáng)都相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小珍用如圖所示的電路進(jìn)行實驗，R0為定值電阻，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P在某兩點之間滑動時，電流表的示數(shù)變化范圍是0.5～2A，電壓表的示數(shù)變化范圍是4～10V，小珍通過推算，得出四個結(jié)論：①定值電阻R0的阻值為5Ω；②變阻器連入電路的電阻變化范圍2～20Ω；③電源電壓為15V；④電路消耗的總功率的變化范圍為6～24W．上述結(jié)論中，正確的是（　　）

A.①②
B.③④
C.②④
D.①③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(綿陽中考)二氧化碳?xì)怏w被壓縮、降溫到一定程度，就會形成白色的、像雪一樣的固體，俗稱干冰．干冰被拋到空中，會迅速變?yōu)闅怏w，促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶，實現(xiàn)人工降雨．下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法，正確的是( )

A. 二氧化碳?xì)怏w變成干冰，是凝華

B. 水蒸氣凝結(jié)成水，是凝固

C. 干冰變成二氧化碳?xì)怏w，放出熱量

D. 水蒸氣凝結(jié)成小冰晶，吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華在窗邊用凸透鏡貼近報紙看文字，看到了文字的像．在移動凸透鏡時，意外的發(fā)現(xiàn)在報紙上出現(xiàn)了窗外景物的像，如圖所示．兩次所成的像相對于原來被觀察的物體，對比像的正倒、大小、虛實三個方面，它們

A．有一個方面相同，兩個方面不同

B．有兩個方面相同，一個方面不同

C．三個方面都相同

D．三個方面都不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在測定小燈泡的額定功率時，所用小燈泡的額定電壓為2.5V

（1）在圖甲中，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小強(qiáng)將實物電路連接完整．
（2）連好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，則原因可能是
（3）排除故障后，滑片P移到某處時，電壓表示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 （選填“左”或“右”）滑動，使電壓表示數(shù)為　 　V．
（4）小強(qiáng)移動滑片P，記下多組實驗數(shù)據(jù)，并作出圖乙所示的U﹣I圖象，則小燈泡的額定功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了《透鏡及其應(yīng)用》后，了解了透鏡的一些知識．請回答以下問題：

（1）近視眼鏡的鏡片是 透鏡．
（2）通過凸透鏡能看清郵票的細(xì)微之處，如圖甲所示，此時凸透鏡與郵票間的距離 凸透鏡的焦距（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖乙所示時，光屏上有一個燭焰清晰的像，則此像是 （選填“放大”、“等大”或“縮小”）、 選填“正立”或“倒立”）的像．如果保持凸透鏡的位置不變，對調(diào)蠟燭和光屏的位置， （選填“能”或“不能”）在光屏上再次得到一個燭焰清晰的像．

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同步練習(xí)冊答案