【題目】粗細(xì)均勻的電熱絲放入一壺水中,通電一段時(shí)同將水加熱至沸騰。若將電阻絲對折并聯(lián)后放入同樣一壺水中,通電到將水加熱至沸騰.所需時(shí)時(shí)間與第一次的通電時(shí)間相比 (電源電壓恒定,不計(jì)一切熱損失)。下列判斷正確的是
A.相等 B.增加 C.減少 D.無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值,最接近實(shí)際的是
A.九年級(jí)物理教科書重約100N
B.人的正常體溫是39℃
C.人正常步行的速度約為1.4m/s
D.對人體的安全電壓不高于200V
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【題目】北方寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會(huì)結(jié)“冰花”,“冰花”是水蒸氣 生成的,出現(xiàn)在玻璃窗的 表面(選填“內(nèi)” 或“外” ),此時(shí)小芳拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了玻璃上,這是因?yàn)榘l(fā)生了______現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)。善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上。都會(huì)有小水滴附著在上面。那么,夏天,小水珠附著在玻璃的_______,冬天,小水珠附著在玻璃的___________。(選填“內(nèi)表面”或“外表面”)
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【題目】小明發(fā)現(xiàn),下雨時(shí)總是先看見閃電后聽見雷聲,你能幫他解釋一下原因嗎?小明在看到閃電的同時(shí)測得3秒后聽到雷聲,打雷的地方距他有多遠(yuǎn)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是小華又借來一個(gè)能夠測量聲源振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為 、 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,最好填上該項(xiàng)內(nèi)容.請?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。
(4)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗(yàn)證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是: 。
編號(hào) | 材料 | 長度(cm) | 橫截面積(mm2) |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鐵 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 0.89 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把蠟燭放在距離凸透鏡50 cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像。那么凸透鏡的焦距不可能是
A.30cm B.10cm C.20 cm D.5 cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)測量了一些數(shù)據(jù),但是忘了寫單位.請你給他補(bǔ)上合適的單位:
A、一本書的長度為25 ;
B、半場足球賽時(shí)間45 ;
C、中學(xué)生正常步行的速度約為4 .
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