【題目】一根銅棒，下列情況中質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的是

A. 把銅棒拉成銅絲 B. 給銅棒不斷加熱 C. 將銅棒從北京帶到漳州 D. 用銼刀對(duì)銅棒進(jìn)行加工

【答案】D

【解析】

質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少，由此即可解題

質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少，它與物體的形狀，位置和狀態(tài)的變化無(wú)關(guān)，只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少。把銅棒拉成銅絲是形狀變了，給銅棒不斷加熱會(huì)使其溫度變化，把銅棒從北京帶到漳州是位置變了，這些變化都不會(huì)使質(zhì)量發(fā)生變化，故ABC都不符合題意；當(dāng)用銼刀對(duì)銅棒進(jìn)行加工時(shí)，銼刀會(huì)磨去一部分銅屑，銅棒的質(zhì)量即發(fā)生了改變，所以D符合題意，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重力的作用點(diǎn)：在物體的________ 上．質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的_________處．如球的重心在________ 上.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于太陽(yáng)能的以下說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 太陽(yáng)是永不枯竭的能源

B. 太陽(yáng)能是地球所有能量的來(lái)源

C. 太陽(yáng)所有釋放的所有能量都被地球吸收

D. 太陽(yáng)還能釋放能量的時(shí)間約為50億年

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在人造衛(wèi)星上，利用的能量來(lái)源主要是 （ ）

A．利用太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能

B．利用天然氣等化石能源燃燒放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

C．利用氫、氧等化學(xué)變化放出內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

D．直接利用太陽(yáng)能加熱物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行百米賽跑，站在終點(diǎn)計(jì)時(shí)員在______（選填“聽(tīng)到槍聲”或“看到冒煙”）時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)；醫(yī)生給孕婦做B超，說(shuō)明聲波能夠傳遞______；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】錘頭松了，把錘柄的一端在固定的物體上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上，這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的

B. 彈簧測(cè)力計(jì)在任何情況下都可以拿來(lái)使用

C. 使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)輕輕地拉掛鉤，以防卡住

D. 使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，掛鉤不能與外殼相碰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)物體分別掛在各自的彈簧測(cè)力計(jì)下，將它們同時(shí)浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)減少的示數(shù)相同 ，則兩個(gè)物體必有相同的

A. 體積 B. 密度 C. 質(zhì)量 D. 形狀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，燭焰在光屏上成一個(gè)清晰、縮小的像，光屏離凸透鏡的距離為20 cm，當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離為30 cm時(shí)，燭焰所成的像(　　)

A. 是倒立、縮小的實(shí)像 B. 是倒立、放大的實(shí)像

C. 是正立、放大的像 D. 放大、縮小、等大的實(shí)像都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案