A、只有空氣才能傳播聲音 | B、物體振動(dòng)速度越慢,聲音越小 | C、任何時(shí)候歌聲總是使人喜歡的 | D、對(duì)著障礙物說(shuō)話,可能會(huì)聽(tīng)到回聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、成人正常步行的速度大約為5m/s | B、正式比賽用的籃球架籃框高約為1.8m | C、中學(xué)生登上一層樓所做的功約為1500J | D、電壓只要不超過(guò)220V對(duì)人體來(lái)說(shuō)都是安全的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/s | B、在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s | C、在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/s | D、在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、王亞平說(shuō)話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng) | B、地球上的學(xué)生聽(tīng)到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的 | C、在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為340米/秒 | D、王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆晭У恼穹?/span> |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、物體發(fā)聲時(shí)不一定在振動(dòng) | B、“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高 | C、課堂上能聽(tīng)到老師的講課聲,說(shuō)明空氣能夠傳聲 | D、“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、利用聲和電磁波都能測(cè)量月球到地球的距離 | B、化石能源和太陽(yáng)能都是可再生能源 | C、油罐車(chē)的下面拖著一條鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐轨o電帶來(lái)的危害 | D、小轎車(chē)的安全帶做得較寬是為了增大壓強(qiáng)和保證安全 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、 探究聲音的產(chǎn)生條件 | B、 探究電熱與電流的關(guān)系 | C、 探究機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化 | D、 探究通電螺線管的磁場(chǎng)特點(diǎn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、不能在空氣中傳播 | B、頻率太低 | C、響度太 | D、速度太慢 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、超聲波能成像 | B、超聲波穿透性強(qiáng) | C、超聲波方向性好 | D、該芯片發(fā)出的超聲波不是由振動(dòng)產(chǎn)生的 |
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