2．在校藝術節(jié)上，小芳為全校師生演奏了二胡名曲《二泉映月》．下面有關小芳二胡演奏的說法正確的是（　�。�
A．二胡弦停止振動，弦還會發(fā)聲
B．二胡聲能在真空中傳播
C．二胡弦振動越快，發(fā)出聲音的音調越高
D．二胡聲一定不會成為噪音

分析 （1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止發(fā)聲也停止；
（2）根據(jù)聲音傳播需要介質，介質包括氣體、液體和固體，而真空不能傳聲；
（3）物體振動的快慢叫頻率，頻率越高，音調越高；
（4）在日常生活中，凡是影響人們工作、生活、休息及干擾需要聽到的聲音，都是噪聲．

解答 解：A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止發(fā)聲也停止，故A錯誤；
B、聲音不能在真空中傳播，故B錯誤；
C、物二胡弦振動的快、頻率高，發(fā)出的聲音音調高，故C正確；
D、二胡聲是優(yōu)美動聽的，但對需要休息的人來說是一種噪聲，故D錯誤．
故選C．

點評 此題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播以及噪聲與樂音的區(qū)別，是一道聲學基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖甲所示，彈簧測力計一端固定，另一端掛一正方體合金塊浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器底部有一個由閥門控制的出水口．打開閥門緩慢放水，此過程中合金塊始終不與容器底部接觸．彈簧測力計示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖乙所示．若彈簧測力計的拉力每改變1N，彈簧長度就對應改變1cm，容器底面積是500cm2，開始時物體上表面距液面2cm．金屬塊的密度為1.5 g/cm3；從開始放水到打開閥門20s時，放出水的質量是11.5kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，在磁鐵正上方彈簧掛著一條形磁鐵，開關閉合后，當滑片P從a端向b端滑動過程中，彈簧的長度將變大（選填變小，不變或變大）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．著名的馬德堡半球實驗首先證明大氣壓的存在且很大，丹麥物理學家奧斯特（填科學家名字）所做的實驗，說明通電導線周圍存在著磁場，且磁場方向與電流方向有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，瓶子里裝有少量水，用力向瓶內打氣，瓶內氣體內能增加，這是通過做功的方式改變了瓶內氣體的內能．繼續(xù)打氣，瓶塞向上跳起，瓶內有白霧產(chǎn)生，白霧是水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱）形成的，白霧的形成過程中水霧氣放出（選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在綜藝節(jié)目“奔跑吧！兄弟”中參賽嘉賓運動時會帶智能運動手環(huán)，以測量記錄人的運動情況，以佩戴者手腕為參照物，智能運動手環(huán)是靜止（選填“運動”或“靜止”）的；智能運動手環(huán)可由藍牙通過電磁波以無線的方式向手機發(fā)送數(shù)據(jù)，使用戶在朋友圈獲得排名和點贊．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列有關聲音的說法中，錯誤的是（　　）
A．
敲擊鼓面，看到鼓面上的泡沫顆粒跳動，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B．
把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，音量減弱，說明空氣能夠傳聲
C．
直尺伸出桌面的長度越短，撥動時發(fā)出的聲音音調越高，說明響度由頻率決定
D．
發(fā)聲的揚聲器外，燭焰晃動，說明聲音可以傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．請在甲圖中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡折射后的光線，在乙圖中畫出折射光線對應的入射光線

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學會像科學家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要，下列描述不符合史實的是（　�。�
A．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力B．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
C．盧瑟福發(fā)現(xiàn)了比原子小的電子D．阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理

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