學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.
(1)、如圖甲所示,他看到的“蝦”是因為光的________而形成的________像,真正的蝦在水中________ (C/D/E/F)處.他用激光筆從A點向________(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮.
(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看.
①膠片上蝦的頭部朝________(上/下).
②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是________。
A.2cm B.7cm C.9cm D.10crn
③要使像變得更大,應將幕布向________(左/右)移,并將凸透鏡向________(左/右)移.
科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市錫北片2017-2018學年八年級上學期期中模擬物理試卷 題型:單選題
用同一只溫度計測 0℃的水和 0℃的冰水混合物的溫度,下列說正確的是
A. 0℃的水溫度高 B. 0℃的冰水混合物溫度高
C. 二者溫度相同 D. 無法比較
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第二十章電與磁單元測試卷 題型:單選題
把一臺手搖發(fā)電機跟燈泡連接起來,使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動,可以看到燈泡發(fā)光。關于手搖發(fā)電機發(fā)電過程,下列說法正確的是
A. 發(fā)電機是將重力勢能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B. 勻速搖動轉(zhuǎn)輪,燈泡的亮度不變
C. 轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)速越大,燈泡亮度越暗
D. 線圈轉(zhuǎn)一周電流方向改變兩次
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級物理第六章第三節(jié)測量物質(zhì)的密度練習題 題型:多選題
小雨在用天平和量筒測量液體的密度時,具體測量步驟為:①先測出空燒杯的質(zhì)量;②將液體倒入燒杯,測出總質(zhì)量;③算出燒杯中液體的質(zhì)量;④將燒杯中的液體倒入量筒,測出其體積;⑤利用公式算出液體的密度.將對實驗結(jié)果的分析正確的是
A. 測量結(jié)果偏小 B. 測不準的原因是燒杯里的液體的質(zhì)量測不準
C. 測量結(jié)果偏大 D. 測不準的原因是燒杯里的水的體積測不準
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級物理第六章第三節(jié)測量物質(zhì)的密度練習題 題型:單選題
小明用量筒量取液體,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15 mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9 mL,則實際倒出的液體體積
A. 小于6 mL
B. 大于6mL
C. 等于6mL
D. 無法確定范圍
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識歸納練習題 題型:填空題
常用體溫計的刻度部分為三棱體,其正面呈圓弧形,這樣就可看清體溫計內(nèi)極細的水銀柱,以便于讀數(shù),這是因為圓弧形玻璃的作用相當于 ________,使我們能看到水銀柱 ________的 ________的 ________像.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識歸納練習題 題型:單選題
使用下列光學器材,其目的是使物體成倒立縮小實像的是
A. 放大鏡 B. 照相機 C. 幻燈機 D. 投影儀
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章第三節(jié)平面鏡成像練習題 題型:作圖題
如圖,S是平面鏡前一點光源,做出經(jīng)過平面鏡反射后的過B點的一條反射光線并完成光路圖.
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示,在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子,使兩個瓶口相對,中間用一塊玻璃板隔開,抽掉玻璃板后,兩個瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起,最后顏色變得均勻。關于該實驗,下列說法中不正確的是
A. 這是擴散現(xiàn)象,它表明分子不停地做無規(guī)運動
B. 當空氣和二氧化氮氣體溫度升高時,擴散變慢
C. 裝紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在下面,可以避免重力對實驗造成干攏
D. 通過直接感知的現(xiàn)象,推測無法直接感知的事物,是物理學中常用的方法
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