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從物理學的角度對下列成語進行解釋，正確的是( )

A.震耳欲聾——聲音的響度很大

B.隔墻有耳——聲音的傳播可以不需要介質

C.掩耳盜鈴——固體可以傳聲

D.耳熟能詳——聲音的傳播速度很大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆北京市延慶區(qū)初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四幅圖，和電磁感應現(xiàn)象有關的圖是（ ）

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省安慶市初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

水和煤油吸收相等的熱量，煤油升高的溫度是水的3倍。已知水的比熱容是煤油的2倍，則它們的質量之比m水：m油為

A．3：2 B．2：3 C．1：6 D．6：1

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

下面是小明進行探究“平面鏡成像特點”的活動過程。

（1）此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了 不易確定的問題。

（2）實驗室有厚為0.2cm的透明玻璃板a和厚為0.5cm的透明玻璃板b。為了減小誤差，他應該選用 玻璃板做實驗。(選填“a”或“b”)。

（3）為了便于觀察，該實驗最好在 環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”)。

（4）選取兩支完全相同的蠟燭是為了比較像和物的 關系。

（5）如圖所示，把點燃的A蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果將A蠟燭向玻璃板靠近，像的大小會 （選填“變大”、 “不變”或“變小”)。

（6）如果在A蠟燭像的位置上放一張白紙做屏幕，則在白紙板上 (填 “能”或“不能”)承接到A蠟燭的像。這說明平面鏡所成的像是 像。

（7）小明同學進行了正確的實驗操作后，得到的實驗數據如下表：

實 驗 次 數

1

2

3

4

蠟燭到玻璃板的距離（cm）

6.20

8.68

10.35

13.52

像到玻璃板的距離（cm）

6.20

8.73

10.35

13.48

實驗數據中，像和蠟燭到玻璃板的距離不是都相等的原因可能是： （寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

體積和質量都相等的鐵球、銅球和鉛球，已知，則下列說法中正確的是( )

A．如果鐵球是實心的，則銅球和鉛球一定是空心的

B．如果鉛球是實心的，則銅球和鐵球一定是空心的

C．鉛球、銅球和鐵球可能都是空心的

D．鉛球、銅球和鐵球不可能都是實心的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

谷歌公司推出了一款“谷歌眼鏡”，它是一個戴在眼睛上的微型電腦，如圖所示:使用時要盯著眼前12mm處的鏡片屏幕，上網閱讀、觀看視頻等。它的推出讓人驚嘆科技的進步，但也帶來諸如電磁輻射等負面影響，長期使用會導致近視，近視眼看遠處物體時像成在視網膜的 （選填“前方”或“后方”），需要配戴 （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）來矯正。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在研究平面鏡成像特點的實驗中，小剛同學將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫一條直線MN，取兩枚相同的棋子E和F。

（1）小剛將棋子E放在玻璃板前，移動玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合，如圖甲所示。

（2）為了讓坐在右側的小亮也看到棋子E的像，小剛把玻璃板沿直線MN向右移動了一段距離，在此過程中，棋子E的像 （填“會”或“不會”）向右平移。請你在圖乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點，畫出小亮看到棋子E的像的光路圖。（D點為小亮眼睛所在位置）

（3）小剛拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時他看到的應該是圖丙中的 種情形。

（4）小亮在原來棋子F位置上放置一塊光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上無法呈現(xiàn)棋子E的像，這說明平面鏡成的是______像．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后，橡皮擦的質量______，密度______（以上兩空選填“變小”、“變大”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

（1）請在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′；（請保留作圖痕跡）

（2）請在圖乙中作出斜射到水面的入射光線的反射光線和折射光線的大概位置.

（3）請在圖丙中畫出兩條入射光線經過透鏡后的折射光線.

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