分析 (1)大頭針屬于微小質(zhì)量的物體,1枚的質(zhì)量有可能小于天平的分度值,因而無法正常測出,實(shí)驗(yàn)中我們常用累積法來測量.
(2)指針略偏于分度盤中央刻度線的左側(cè),說明左側(cè)物體質(zhì)量大;增加砝碼或移動(dòng)游碼;
(3)砝碼與游碼示數(shù)之和是所測物體的質(zhì)量,總質(zhì)量除以一枚大頭針的質(zhì)量即為大頭針數(shù)量.
解答 解:(1)一枚大頭針質(zhì)量太小,無法讀出數(shù)來;因此不能將一枚大頭針放到托盤天平上進(jìn)行直接測量;
(2)增減砝碼后發(fā)現(xiàn)指針略偏于分度盤中央刻度線的左側(cè),說明左側(cè)物體質(zhì)量大,因?yàn)槭侵羔樎云诜侄缺P中央刻度線的左側(cè),若增加砝碼有可能指針又偏向右側(cè),因此應(yīng)向右移動(dòng)游碼,使天平平衡,故選D;
(3)多枚大頭針總質(zhì)量m總=50g+20g+2g=72g,一枚大頭針的質(zhì)量m=80mg=8×10-2g,
則大頭針數(shù)量n=$\frac{{m}_{總}}{m}$=$\frac{72g}{8×1{0}^{-2}g}$=900(枚).
故答案為:(1)一枚大頭針質(zhì)量太小;(2)D;(3)900.
點(diǎn)評 本題考查了天平的使用注意事項(xiàng)、天平的調(diào)節(jié)、累積法測微小物理量的運(yùn)用,并通過累積法的運(yùn)用使我們更進(jìn)一步了解到,累積法不僅可以準(zhǔn)確測出微小物理量,同時(shí)也可以間接得到物體的數(shù)量.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁鐵吸引鐵塊 | |
B. | 兩滴水銀靠近能自動(dòng)結(jié)合成一滴水銀 | |
C. | 帶電體吸引輕小物體 | |
D. | 封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
木塊運(yùn)動(dòng)情況 | 越來越慢 | 勻速運(yùn)動(dòng) | 越來越快 |
彈簧測力計(jì)示數(shù)/N | 2.2 | 3.0 | 4.3 |
A. | 4.3N | B. | 3.2N | C. | 3.0N | D. | 2.2N |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用吸管能把飲料吸入嘴里,其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用 | |
B. | 石頭扔進(jìn)河里會(huì)沉人水底說明石頭在水中不受浮力 | |
C. | 用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓加大使液體(鍋內(nèi)的水)的沸點(diǎn)升高 | |
D. | 欄河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)橐后w(壩里的水)的壓強(qiáng)隨深度增大而增大 |
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