【題目】無(wú)論是人做功，還是利用機(jī)械做功，都有做功快與慢的問(wèn)題．如圖所示的兩位同學(xué)將相同的重物均從一樓搬運(yùn)到三樓，所用的時(shí)間不同．從圖中提供的信息，小紅歸納了以下說(shuō)法，正確的是

A. 物體做功越多，做功越快 B. 物體做功時(shí)間越短，做功越快

C. 做相同的功，比較時(shí)間，時(shí)間越少，做功越快 D. 時(shí)間相同，比較做功的多少，做功越多，做功越快

【答案】C

【解析】

比較做功快慢的方法有兩種：（1）在功相同時(shí)，比較做功時(shí)間的長(zhǎng)短，做功時(shí)間越短功率越大；（2）在做功時(shí)間相同時(shí)，比較做功的多少，做的功越多功率越大．

由圖可知兩人做的功相同，但做功時(shí)間不同，所以做功的快慢不同，做功時(shí)間少的同學(xué)做功快。所以選項(xiàng)A. B. D的說(shuō)法不正確。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小英學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)知識(shí)以后，利用身邊的物品設(shè)計(jì)了一個(gè)“比較酒精與水蒸發(fā)快慢”的小實(shí)驗(yàn)。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）在吸管的中間插入一枚大頭針，如圖甲所示，把大頭針的兩端搭在兩個(gè)紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡。

（2）在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水，取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中；待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后，取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端（如圖乙所示），兩節(jié)紙巾的位置直到吸管恢復(fù)平衡。

（3）當(dāng)酒精與水開(kāi)始蒸發(fā)時(shí)仔細(xì)觀察吸管，如果吸管哪段上翹，就說(shuō)明哪段的液體蒸發(fā)得更________（選填“快”或“慢”）

【交流與評(píng)估】

（4）放在吸管兩端的濕紙巾，其攤開(kāi)的面積必須_________（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“玉兔”號(hào)月球車如果在月球表面勻速行駛2小時(shí)，可通過(guò)的距離為0.4千米，則它的速度是_____千米/時(shí)；以月球?yàn)閰⒄瘴铮虑蜍囀?/span>________的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；它通過(guò)___________（選填“無(wú)線電波”或“超聲波”）接受北京指揮中心的指揮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是遮光感煙探測(cè)器部分工作原理圖，在一個(gè)外部光線無(wú)法進(jìn)入的煙室中，裝有一個(gè)激光發(fā)生器及帶有一感光電阻（R0）的電路，R為定值電阻，電源電壓恒定；當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化。當(dāng)煙霧達(dá)到某一濃度時(shí)，探測(cè)器便會(huì)發(fā)出警報(bào)。已知光照越強(qiáng)，感光電阻阻值越小，反之則越大。當(dāng)煙霧進(jìn)入煙室并越來(lái)越濃時(shí)，則： ）

A. 電路的總電阻逐漸變小

B. 電壓表的示數(shù)逐漸變大

C. 電流表的示數(shù)逐漸變大

D. R消耗的功率逐漸變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。某型號(hào)四輪汽車質(zhì)量為1.6×103kg，輪胎與地面接觸的總面積為0.08m2，當(dāng)它以60km/h的速度在平直路面上勻速行駛時(shí)，受到的阻力為800N，每行駛100km消耗汽油量為8L．完全燃燒1L汽油釋放的能量為3.7×107J（g取10N/kg）求：

（1）汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)。

（2）汽車以60km/h的速度勻速行駛時(shí)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 在家庭電路中，同時(shí)工作的用電器越多，總電阻越大

B. 家庭電路中總電流過(guò)大，是由于電路中用電器的實(shí)際功率過(guò)大引起的

C. 如果家庭電路中不安裝保險(xiǎn)絲，那么發(fā)生短路時(shí)，會(huì)因?yàn)橥ㄟ^(guò)用電器的電流過(guò)大而燒毀用電器

D. 電爐子工作時(shí)，電爐絲熱得發(fā)紅，而連接電爐子的導(dǎo)線并不太熱，是因?yàn)閷?dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變。小明同學(xué)用圖甲所示的電路來(lái)探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關(guān)系。已知M為控溫器，電源電壓恒為12V，R為電阻箱（一種可以改變并讀出阻值的變阻器）。

（1）熱敏電阻和電阻箱是_____（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）的。

（2）當(dāng)控溫器中液體溫度為80℃，電阻箱阻值為100Ω時(shí)，電流表的示數(shù)為0.1A，則該溫度下熱敏電阻的阻值為_____Ω，此時(shí)熱敏電阻消耗的電功率為_____W。

（3）依次改變控溫器中的液體溫度，同時(shí)改變電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)始終保持在0.1A．通過(guò)計(jì)算得到相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如表。從表中可以看出，在一定溫度范圍內(nèi)，該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而_____。

（4）在科技創(chuàng)新活動(dòng)中，小明用該熱敏電阻和電壓表制成了一支指針式溫度計(jì)（如圖乙所示）．它可以直接在電壓表刻度盤(pán)上讀出相應(yīng)溫度。若電壓表的讀數(shù)會(huì)隨溫度的升高而增大，則應(yīng)在圖乙中_____兩端接入一個(gè)電壓表。

A．a(chǎn)、b B．b、c C．a(chǎn)、c。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小楓同學(xué)為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖所示,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深)在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體重______N,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力_____N.

(2)下圖能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是____.

(3)圓柱體金屬塊的密度是_________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置，光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像。下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 照相機(jī)成像原理與圖中成像的原理相同

B. 將蠟燭和光屏位置互換，可以在光屏上得到清晰、縮小的像

C. 將蠟燭靠近凸透鏡時(shí)，為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

D. 在蠟燭和凸透鏡之間放置一個(gè)凸透鏡，將蠟燭緩慢靠近凸透鏡，可以在光屏上重新得到清晰的像

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