【題目】高速列車經(jīng)過(guò)時(shí)，若人離鐵道太近很可能被“吸”過(guò)去，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.車與人間空氣流速減小，壓強(qiáng)增大
B.車與人間空氣流速減小，壓強(qiáng)減小
C.車與人間空氣流速增大，壓強(qiáng)增大
D.車與人間空氣流速增大，壓強(qiáng)減小

【答案】D
【解析】解：人離列車太近時(shí)，高速列車行駛過(guò)程中，使人和列車之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故．故D選項(xiàng)正確； 故選D．
流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越�。畯娜说膬�(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強(qiáng)進(jìn)行考慮．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列科學(xué)方法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，運(yùn)用了控制變量法

B．在學(xué)習(xí)描述磁體周圍磁場(chǎng)的方法時(shí)，運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)推理法

C．兩個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)與一個(gè)10Ω的電阻效果相同，運(yùn)用了等效法

D．在學(xué)習(xí)電壓時(shí)，用容器中的水壓作類比，運(yùn)用了類比法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將質(zhì)量為2kg的物體輕輕放入盛滿水的容器后，溢出水的質(zhì)量是1.6kg，那么當(dāng)物體靜止時(shí)，它（ ）
A.沉在水底
B.浮在水面上
C.懸浮在水中
D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性的是（ ）
A.用手拍打衣服使灰塵落下
B.騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘
C.運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)
D.錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）

A．

發(fā)聲的音叉激起水花

B．

音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)

C．

鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短，振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高

D．

抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年11月25日，國(guó)產(chǎn)殲﹣15飛機(jī)在“遼寧艦”上進(jìn)行阻攔著陸和滑躍起飛試驗(yàn)．如圖所示，艦載飛機(jī)從航母滑躍起飛的過(guò)程中，以航母為參照物，飛機(jī)是 的．當(dāng)機(jī)翼產(chǎn)生的升力 飛機(jī)受到的重力時(shí)飛機(jī)就能升空．在滑躍起飛加速升空的過(guò)程中艦載機(jī)的動(dòng)能 ；飛機(jī)起飛后，“遼寧艦”排開海水的體積將 （選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熨斗通電一段時(shí)間后，熨斗面很燙，而連接電熨斗的導(dǎo)線卻不熱，請(qǐng)用電學(xué)知識(shí)解釋其中的道理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華利用假期來(lái)天門山游玩，在乘纜車勻速上山的過(guò)程中，小華的動(dòng)能將、勢(shì)能將、機(jī)械能將（填“增大”、“減小”或“不變”）；小華相對(duì)固定吊索的鐵塔是的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】白紙上的藍(lán)字，在紅色光的照射下；藍(lán)字呈 （顏色），戴綠色墨鏡看黃花時(shí)，黃花呈 （顏色）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案