7．一人提著30N的水果，準(zhǔn)備乘電梯上樓．
（1）當(dāng)她拎著水果站在靜止的電梯中時，手對水果的拉力多大？
（2）當(dāng)她隨著電梯以1m/s的速度勻速上升時，手對水果的拉力多大？
（3）若她隨著電梯以2m/s的速度勻速下降時，求此時手對水果的拉力．

分析 靜止的物體和勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件進(jìn)行判斷．

解答 解：
（1）人站在靜止的電梯中時，水果受到的重力和拉力是一對平衡力，大小相等，所以手對水果的拉力是30N；
（2）當(dāng)電梯以1m/s的速度勻速上升時，水果受到的重力和拉力是一對平衡力，大小相等，所以手對水果的拉力是30N；
（3）當(dāng)電梯以2m/s的速度勻速下降時，水果受到的重力和拉力是一對平衡力，大小相等，所以手對水果的拉力是30N．
答：
（1）人拎著水果站在靜止的電梯中時，手對水果的拉力為30N；
（2）人隨著電梯以1m/s的速度勻速上升時，手對水果的拉力為30N；
（3）人隨著電梯以2m/s的速度勻速下降時，求此時手對水果的拉力為30N．

點(diǎn)評 靜止的物體和勻速直線運(yùn)動的物體受到平衡力作用，根據(jù)平衡力條件判斷力的大小和方向是常用的一種方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．小明郊游時撿到一塊外形不規(guī)則的石頭．為了測定它的密度，小明稱出石頭和一個盛滿水的容器的質(zhì)量分別為0.58kg、1kg，然后將石頭輕輕放入容器中，又測出了容器的總質(zhì)量為1.38kg．（石頭吸水不計(jì)，g取10N/kg）求：
（1）石頭的體積；
（2）石頭的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小明用奶奶的老花鏡鏡片正對著太陽時，可在距鏡片40cm處得到一個最亮、最小的小圓點(diǎn)．若小明想通過此鏡片看清微雕作品上比較小的圖案，則作品到鏡片的距離應(yīng)滿足（　�。�
A．小于40cmB．大于40cm
C．大于80cmD．大于40cm而小于80cm

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在同一塊海綿上做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：
（1）比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（2）比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．請你讀出如圖所示的各測量工具的示數(shù)，并把它們填寫在下面的橫線上：木塊的長度是3.20cm；物體的重力為2.8N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．甲、乙兩個相同的燈泡串聯(lián)后接上電壓恒定的電源，每個燈泡消耗的功率為P0．突然，乙燈泡燈絲燒斷，搭接燈絲后，甲消耗的功率為P1，乙消耗的功率為P2，則P0、P1、P2的關(guān)系為（不考慮溫度對電阻的影響）（　�。�
A．P2＞P0＞P1B．P1＞P2＞P0C．P0＞P2＞PD．P1＞P0＞P2

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，燈L標(biāo)有“6V  3W”字樣，電源電壓恒為6V，定值電阻R=6Ω，設(shè)燈L的阻值不隨溫度變化而變化．求
（1）燈L正常發(fā)光時的電阻是多少？
（2）只閉合S2 時，電路消耗的總功率是多少？
（3）只閉合S1、S3時，電阻R在60s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)要求，完成下列各題：

（1）剛開始實(shí)驗(yàn)時，杠桿處于左端下沉，右端上翹的狀態(tài)，可把右端的平衡螺母向右移動（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡；其目的是便于直接在杠桿上讀力臂的值．
（2）開始實(shí)驗(yàn)前，某小組同學(xué)準(zhǔn)備了砝碼、彈簧夾、刻度尺、測力計(jì)、帶刻度的杠桿，其中多余的器材是刻度尺，缺少的器材是支架．
（3）該小組用如圖所示方法做實(shí)驗(yàn)，所用的鉤碼每個重1牛，
杠桿上每格長度為5厘米，該小組做了三次試驗(yàn)，前兩次測得的數(shù)據(jù)如表所示，第三次實(shí)驗(yàn)情況及測力計(jì)示數(shù)情況如圖（a）和（b），請你幫他把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄到下表中．根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是動力×動力臂=阻力×阻力臂．
試驗(yàn)次數(shù)動力F1（牛）動力臂l1（米）阻力F2（牛）阻力臂l2（米）
130.2040.15
250.0510.25
3
（4）該小組用如圖（C）所示裝置實(shí)驗(yàn)，若每只鉤碼重力仍為1牛，為使杠桿平衡應(yīng)在A點(diǎn)掛1只同樣的鉤碼，或在C點(diǎn)掛3只同樣的鉤碼．如用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)拉，測力計(jì)的示數(shù)為3N牛，方向豎直向下．如用$\frac{1}{3}$的力豎直向上拉杠桿，使杠桿平衡，測力計(jì)應(yīng)作用在F點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列排列順序由大到小的是（　�。�
A．原子、質(zhì)子、原子核、夸克B．中子、原子、原子核、夸克
C．銀河系、太陽系、地球、高山D．太陽系、河外星系、地月系、月球

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