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【題目】乘客隨自動扶梯由底端勻速上升至頂端的過程中,乘客的重力勢能_____,機械能_____。為了節(jié)能,在扶梯底端前1.5m安裝了如圖所示紅外系統(tǒng):乘客通過時,紅外傳感開關被觸發(fā),扶梯啟動,同時計時器開始計時,若在設定時間t內無乘客通過,扶梯將停止運行,已知扶梯長10m,從啟動到勻速運行的v﹣t圖象如圖所示,若乘客步行速度在0.5m/s~1.5m/s之間,為確保安全,設定時間t應至少為_____s。

【答案】 增大 增大 23

【解析】乘客乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中,乘客的質量不變,速度不變,動能不變;高度增大,重力勢能增大;機械能動能重力勢能,動能不變,重力勢能增大,所以機械能增大。扶梯底端前1.5m安裝了圖1所示紅外系統(tǒng),為確保安全,速度最慢的人也能安全乘坐扶梯到頂端;人步行的最小速度是0.5m/s,此時人從紅外桿走到扶梯所用的時間:t1 =3s,據(jù)圖2可知,1s后扶梯勻速運動的速度是0.5m/s,由圖1可知扶梯的長度10m,故扶梯勻速運動的時間為:t2 =20s;故整個過程的總時間:t=t1t2=3s20s=23s;即設定時間t應至少為23s.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為運動員投擲鉛球的過程示意圖,下列有關說法錯誤的是

A. ab的過程中,運動員對鉛球做了功

B. bc的過程中,運動員對鉛球沒有做功

C. cd的過程中,沒有力對鉛球做功

D. bd的過程中,鉛球的動能在不斷的變化

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【題目】如圖是小朋友玩蹦蹦床的情景,對他們在上升和下落過程中的能量轉化,下列分析正確的是( 。

A. 小孩在空中上升的過程中動能轉化為重力勢能

B. 小孩在空中下落的過程中動能轉化為重力勢能

C. 小孩從接觸蹦蹦床到下落到最低處的過程中彈性勢能轉化為動能

D. 小孩被蹦蹦床彈起的過程中彈性勢能轉化為重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關”的實驗時,采用了如圖所示的實驗裝置.兩個透明的容器中密閉了等量的空氣.U型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化.此實驗是為了探究電流產生的熱量與 的關系;將此裝置接到電源兩端,通電一段時間后,電流在 容器中產生的熱量較多,在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器,再接入原電路,還可以探究 電流產生的熱量與 的關系.該實驗中用到的物理研究方法是控制變量法和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某品牌電熱水器的主要技術參數(shù)如表所示:
請根據(jù)表中信息計算

型號

額定容量

額定電壓

額定頻率

額定功率

溫升1℃加熱時間(min)

×××

50L

22OL

50Hz

2000W

1.9

(1)電熱水器裝滿水時,水溫升高1℃吸收的熱量Q:[C=4.2×103J(kg℃)]
(2)電熱水器的效率.(結果精確到百分位)

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【題目】如圖所示,在水平桌面上放置一個裝有適量水的錐形瓶,瓶內漂浮著一塊冰,冰融化過程中( 。

A.瓶內水面上升
B.水對瓶底的壓強減少
C.桌面受到的壓力增大
D.桌面受到的壓強不變

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【題目】實驗小組的同學用如圖所示的裝置探究物體動能的大小與質量和速度的關系。將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離。 實驗數(shù)據(jù)如表:

(1)從上表看出,本實驗中研究動能大小與哪些因素有關的研究對象是_____。實驗中通過觀察_____來判斷研究對象的動能大小。

(2)控制鋼球下擺高度不變,目的是保證鋼球在最低點時的_____ 不變。通過前3組數(shù)據(jù)中第_____兩組數(shù)據(jù)可以得出:在速度不變的情況下,物體的動能隨著其質量的增大而增大。

(3)讓質量相同的鋼球從不同高度擺下,鋼球下擺高度增大,鋼球在最低點時的速度增大。從前3組數(shù)據(jù)中第_____兩組數(shù)據(jù)可以得出:在質量不變的情況下,物體的動能隨著其速度的增大而增大。

(4)在第 4 組實驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做本組實驗。甲同學建議換用同樣材質較長的木板,乙同學建議換一個較大的木塊,丙同學建議降低鋼球下擺的高度。你認為應當采用_____同學的建議。

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【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時,在某段時間內的運動過程.關于甲、乙兩車的運動情況,說法錯誤的是( )

A. 10s內甲車運動的路程大于乙車運動的路程

B. 乙車到達600m處所用時間大于甲車達此處所用時間

C. 乙車在做勻速直線運動

D. 甲、乙兩車在40s內的平均速度相同

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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,R為滑動變阻器,閉合開關S后,在滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是( 。

A.電流表A1的示數(shù)變小,燈泡變暗
B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)變大
C.電壓表V的示數(shù)不變,電路的總功率變大
D.電壓表V的示數(shù)不變,燈泡的亮度不變

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