有甲、乙兩個(gè)電阻它們的I﹣U關(guān)系如圖所示，如果它們串聯(lián)接在一個(gè)電源上，當(dāng)乙電阻兩端的電壓為2V時(shí)，則電路中的電流為　A，電源電壓為　　V．


分析： 根據(jù)圖象讀出乙電阻兩端的電壓為2V時(shí)電路中的電流，由于兩電阻串聯(lián)時(shí)，通過(guò)它們的電流相等，然后讀出這個(gè)電流下甲電阻對(duì)應(yīng)的電壓，利用串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)求出電源的電壓．

解答： 解：由圖象可知乙電阻兩端的電壓為2V時(shí)電路中的電流I乙=0.2A，

∵甲、乙兩個(gè)電阻，

∴I=I甲=I乙=0.2A，

由圖象可知甲電阻對(duì)應(yīng)的電壓U甲=1V，

∴電源的電壓U=U甲+U乙=1V+2V=3V．

故答案為：0.2；3．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6是路邊的輸電設(shè)施及宣傳畫(huà)，請(qǐng)你給它配上合適的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

圖6

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是某同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)作出的像距V和物距U的關(guān)系圖像，根據(jù)如圖所示的圖像，可以判斷下列說(shuō)法正確的是（    ）

A.該凸透鏡的焦距是20cm   

B.當(dāng)u=20cm時(shí)成倒立等大的實(shí)像 

C.當(dāng)u＜10cm時(shí)，該凸透鏡可以當(dāng)做投影儀的鏡頭使用

D.在物距從15cm增大到30cm的過(guò)程中，光屏上所成的像也逐漸變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2007?蘭州）如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表．當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（　　）

　 A．甲接電流表，乙接電壓表 B． 甲、乙均接電流表

　 C．甲、乙均接電壓表 D． 甲接電壓表，乙接電流表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時(shí)，相互作用情況如圖所示，由此可知：有機(jī)玻璃棒帶　　電，這是因?yàn)?u>　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是兩個(gè)電阻串聯(lián)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)影響電阻大小的因素，在圖中“等號(hào)”的右邊畫(huà)出兩個(gè)電阻串聯(lián)后的等效電阻，并說(shuō)明串聯(lián)電路的等效電阻大于各串聯(lián)導(dǎo)體電阻的道理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，電源的電壓為U，A為理想電流表，V1和V2為理想電壓表，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，那么，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A．當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的阻值不變時(shí)，V1的示數(shù)與A的示數(shù)之比等于R2

B．當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的阻值不變時(shí)，V2的示數(shù)與A的示數(shù)之比等于R1

C．當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的阻值增大時(shí)，V2示數(shù)變化量與A示數(shù)的變化量的絕對(duì)值之比等于R2

D．當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的阻值減小時(shí)，V1示數(shù)變化量與A示數(shù)的變化量的絕對(duì)值之比等于R1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


科學(xué)興趣小組為了探究導(dǎo)電液體在體積相同時(shí)，其電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系。于是選取一段可拉伸的乳膠管（乳膠管是絕緣體），灌滿某種導(dǎo)電液體，兩端用金屬塞堵住管口，形成一段長(zhǎng)為10cm的封閉液柱。選擇合適的電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、電源等器材連接電路如圖，電源電壓保持12V不變。

(1)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處在 端。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

液柱長(zhǎng)度L/cm

10

15

20

25

液柱電阻R/Ω

300

670

1204

1870

(2)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為9V時(shí)，記錄第1次電流表示數(shù)并計(jì)算出液柱的電阻。將乳膠管均勻拉長(zhǎng)，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如右表。實(shí)驗(yàn)中第1次電流表的示數(shù)應(yīng)是 A。

(3)查閱資料得知：當(dāng)材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻與其長(zhǎng)度成正比。但是通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)液柱長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)2倍時(shí)，其電阻大大超過(guò)原來(lái)的2倍。請(qǐng)對(duì)此作出合理的解釋?zhuān)?u> 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在家里吹奏笛子，悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱　　產(chǎn)生的，小明抬起不同的手指，就會(huì)改變空氣柱的長(zhǎng)度，從而改變聲音的　　（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．　笛聲通過(guò)　　傳到媽媽的耳朵里．中考期間，考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”，這是在　　（選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳處”）．

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