【題目】西成高鐵 2017 年 12 月 6 日實現全線開通運營。設計速度 250km/h,客運里程 643km。這是 我國首條穿越秦嶺的高鐵。它將西安至成都原有的鐵路運行時間,從11個小時縮短到3個多 小時。真正實現了不少人“早上吃泡饃,下午看滾滾”的夢想。下圖是運行的部分列車時刻表。 小明想乘坐歷時最短的一趟列車去成都,其平均速度為_________km/h(保留兩位小數)。上 車后,小明看到坐在旁邊的一位年輕媽媽對她的孩子說“別動”,這個“別動”是以________為參 照物的(選填“座椅”、“站臺”或“走動的列車員”)。為了確保行車安全,列車上的監(jiān)控系統(tǒng), 通過對高速運轉車輪的熱輻射產生的一種不可見光進行檢測,實現對車輪溫度的實時監(jiān)控。這種不可見光是___________。
車次 | 區(qū)間 | 發(fā)時 | 到時 | 歷時 | |
1 | D1911 | 西安北-成都東 | 07:05 | 11:18 | 04:13 |
2 | D1913 | 西安北-成都東 | 07:50 | 11:51 | 04:01 |
3 | D1915 | 西安北-成都東 | 08:16 | 12:34 | 04:18 |
4 | D1917 | 西安北-成都東 | 09:00 | 12:28 | 03:28 |
5 | D1919 | 西安北-成都東 | 09:10 | 13:31 | 04:21 |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“估測人上樓時的功率”的實驗中:
(1)為了計算出人上樓的功率,需測量一些物理量,所使用的測量工具分別為:___、___、___.
(2)小明和小強兩同學為比較上樓的功率的大小,小明的重力500 N,小強的重力600 N,他們跑到五樓 ,小明用時30s,小強用時28s,則_________同學做功多;_________同學做功快.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一火災報警系統(tǒng)的原理圖,其中只R2是用半導體熱敏材料制成的傳感器,其電阻會隨溫度升高而減小,Rl為定值電阻,電源電壓恒定不變.當R2所在處出現火災時,下列判斷正確的是
A. 電流表示數減小
B. 電壓表示數減小
C. 電路總功率減小
D. 電阻R1的功率減小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,電路正常工作。過了一會兒,燈L熄滅,則下列判斷正確的是
A. 可能是電阻R短路,電流表的示數變小
B. 可能是燈L短路,電流表的示數變大
C. 可能是電阻R斷路,電壓表的示數變大
D. 可能是燈L斷路,電壓表的示數變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如甲圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關 S后, 在滑片P滑動的過程中,電壓表與電流表示數的變化關系如圖乙所示,根據圖像信息可知,下列判斷不正確的是
A. R0的阻值是10Ω
B. 電路的最大功率是25.6W
C. R0的最小功率是3.2W
D. 滑動變阻器的最大阻值是70Ω
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明的爸爸在“淘寶”上購買了一款新型電烤箱又名“空氣炸鍋”(如圖甲所示),其原理是利用熱空氣流加熱食物。工作電路圖如圖乙,工作時,當電烤箱內溫度高于預設溫度時,溫控開 關自動斷開,電熱管停止加熱,當電烤箱內溫度低于預設溫度時,溫控開關自動閉合,電熱管 重新開始加熱,循環(huán)工作保障箱內溫度為預設溫度.已知電風扇的功率為 50W,電熱管的電阻R為 40Ω.求:
(1)電烤箱在加熱工作時電風扇和電熱管是______聯。溫控開關控制______(填“電 風扇”、“R”或“電風扇和 R”)
(2)正常工作時電熱管的功率是多少________?
(3)用這個電烤箱在一次焙烤雞翅的過程中,定時開關設定為 15 分鐘,電熱管正常循環(huán)工 作時,P-t 圖象如圖丙所示,本次烤雞翅共消耗多少電能 ________?
(4)小明想了解家里電路的實際電壓,于是將家里的其他用電器都關閉,他觀察到電烤箱(總電阻約為 40Ω)工作時,家里標有“600r/kWh”字樣的電能表轉盤在 3min 內轉了 30 轉,則 他家電路的實際電壓約是多少___________ ?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究電流跟電壓關系”的實驗中:
(1)如圖所示,甲為_____,乙為_____。(選填“電流表”或“電壓表”)
(2)用筆畫線代替導線將如圖中電路連接完整,要求實驗過程中滑動變阻器的滑片從右向左移動。(導線不能交叉)
(____)
(3)在實驗操作過程中保持_____不變,閉合開關時,調節(jié)滑動變阻器的滑片P做了三組實驗數據,如表所示,請根據該圖表中數據在如圖中進行描點連線。
(______)
實驗次數 物理量 | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1.0 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.11 | 0.20 | 0.26 |
(4)對實驗數據進行分析,歸納出結論是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“產生感應電流的條件”實驗中。
(1)實驗中,觀察_____判斷電路中是否有感應電流。
(2)閉合開關,若導體AB不動,左右移動磁體,電路中_____(選填“有”或“無”)感應電流。
(3)該實驗的結論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做_____運動時,導體中就會產生感應電流。
(4)如果將小量程電流表換成_____,可以探究磁場對通電導體的作用。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某一溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示。則由圖可知,元件A的電阻為_____Ω,若將A和B串聯后的總電流為0.1A,則A、B兩端的總電壓為_____V,將A和B并聯后,干路中的電流為0.6A,則A兩端的電壓是_____V。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com