11．下列物態(tài)變化中需要放出熱量的是（　　）
A．熔化B．汽化C．液化D．升華

分析 六種物態(tài)變化中，需要吸熱的是：熔化、汽化和升華；需要放熱的是：凝固、液化和凝華．

解答 解：熔化、汽化、升華都要吸熱，液化需要放熱．
故選C．

點(diǎn)評 解決此類問題要結(jié)合物態(tài)轉(zhuǎn)化過程中的放熱過程進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．健身教練通過改變音樂的節(jié)奏來控制健身操的運(yùn)動量．從功和功率的角度分析，改變節(jié)奏時，改變了做每一動作的時間，運(yùn)動員做一個動作做的功不變，整個運(yùn)動過程的功率變（以上兩格填“變”或“不變”），運(yùn)動量指的是功率大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．要減少測量誤差，可采用的方法是（　�。�
A．選用量程小的刻度尺B．認(rèn)真估讀毫米下一位數(shù)字
C．多次測量求平均值D．選用量程大的刻度尺

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)時，小麗向燒杯中倒入溫水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點(diǎn)減少加熱時間．
（2）如圖為小麗同學(xué)實(shí)驗(yàn)時測沸水溫度的情形，錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到燒杯底．
（3）糾正錯誤后，她觀察到從開始加熱至水沸騰，每隔1min記錄1次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄的數(shù)據(jù)如表：
時間/min012345678
溫度/℃889092949698989898
分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水沸騰時的溫度為98℃．由此可判斷當(dāng)?shù)貧鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”、“等于”）1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）實(shí)驗(yàn)中觀察到，沸騰時燒杯中的水產(chǎn)生大量氣泡，這是汽化（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，此時撤去酒精燈水不能（選填“能”、“不能”）繼續(xù)沸騰，水沸騰時的特點(diǎn)是吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．兩個同樣的燒杯，內(nèi)裝溫度、質(zhì)量相同的水和某種液體，用同樣的酒精燈加熱，每隔1min記錄一次它們的溫度，測得如下數(shù)據(jù)：
時間/min012345
水的溫度/℃202224262830
某種液體的
溫度/℃		202326293235
回答下列問題：
（1）如果它們升高相同的溫度，水吸收的熱量多；
（2）由此可根據(jù)公式Q=cm△t，推出C水＞C液（填“＞”“＜”或“=”）．
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可算出C液=2.8×103J/（kg•℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．用天平測量金屬塊的質(zhì)量：

（1）調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)（如圖甲所示），此時應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)；（填“左”或“右”）
（2）小明用托盤天平測量合金塊的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，指出其中的兩個錯誤是：
①用手直接拿砝碼，②物體和砝碼的位置放反了，
（3）經(jīng)老師提醒改正錯誤后，小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則合金塊的質(zhì)量為47.4 g．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀短文，回答問題：
核能的利用
在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來越高的重視，如今美國電力的21%是來自核電．核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣，水蒸氣推動蒸汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電，最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換．
請?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容：
（1）從能源的分類來看，核能是屬于一次能源．（選填“一次能源”或“二次能源”）
（2）核電站所需的核能是利用原子核裂變（填裂變或者聚變）所產(chǎn)生的，該變化是可控（填可控或不可控）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示是小明設(shè)計的一個簡易電子身高測量儀的示意圖，其中，電源電壓恒定不變，R0是定值電阻，R是已知固定著的、豎直放置的硬電阻棒，其介入電路的電阻與介入電路的棒長成正比，金屬棒cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計，當(dāng)被測者的身高越高時（　�。�
A．電流表的示數(shù)越大B．電壓表的示數(shù)越大
C．電路消耗的總功率越大D．電壓表與電流表的比值保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一個普通初中生的質(zhì)量最接近（　�。�
A．50千克B．5千克C．50毫克D．50噸

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同步練習(xí)冊答案