Processing math: 100%
11．如圖所示，滑輪重、繩重和等因素不計(jì)，若用力F=30N，拉動(dòng)機(jī)械，求兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與墻所受的拉力10N、20N、30N．

分析 分析與動(dòng)滑輪接觸的繩子段數(shù)，根據(jù)滑輪組的省力特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算．

解答 解：由圖知，1、2、3由同一根繩子纏繞而來(lái)，可知F1=F2=F3=13F=13×30N=10N；
則測(cè)力計(jì)A的示數(shù)等于FA=10N；
測(cè)力計(jì)B由2根繩子拉動(dòng)，則B的示數(shù)等于FB=10N×2=20N．
墻受到的拉力F′=FA+FB=10N+20N=30N．
故答案為：10N、20N、30N．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了滑輪組省力特點(diǎn)的應(yīng)用，關(guān)鍵要判斷出承擔(dān)物重的繩子段數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．完成圖中甲、乙的光路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在探究“平而鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示．
（1）蠟燭B要與蠟燭A完全相同，是為了比較像與物的大小關(guān)系．這種物理問題的研究方法叫等效替代法．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，他應(yīng)該在玻璃板前（選填“前”或“后”）觀察蠟燭的像，所成的像是虛（選填“虛”或“實(shí)”）像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示的滑輪組中，每個(gè)滑輪重20N，繩子的重及各種摩擦均不計(jì)，若用此滑輪組勻速提起重760N的物體，那么在繩子末端需要施加的動(dòng)力F的大小是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，一只容積為3×10-4m3的瓶?jī)?nèi)盛有0.2dm3的水，一只口渴的烏鴉每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入到瓶中，當(dāng)烏鴉投入了25塊相同的小石子后，水面升到瓶口，g=10N/kg求：
（1）瓶?jī)?nèi)石塊的總體積；
（2）石塊的密度．
（3）如圖所示的瓶子里有不多的水，烏鴉喝不到水，聰明的烏鴉就銜了很多小石子填到瓶子里，水面上升，烏鴉喝到了水．請(qǐng)想一想，在你學(xué)習(xí)過的物理演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)里，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過程運(yùn)用了類似烏鴉喝水的方法？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．近視眼，成像在視網(wǎng)膜前（“前”或“后”），應(yīng)該配戴凹透鏡矯正．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列說法不正確的是（　　）
A．固體都有一定的熔點(diǎn)
B．同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是不同的
C．物體吸熱，溫度一定升高
D．物體放熱，溫度不一定降低

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于分子運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的
B．水很難被壓縮是因?yàn)樗肿娱g無(wú)空隙
C．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起是擴(kuò)散現(xiàn)象
D．掃地時(shí)，灰塵滿屋，是由于分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．-架托盤天平游碼標(biāo)尺上的分度值是0.2g，標(biāo)尺上的最大刻度為5g．天平調(diào)好后，在天平的左盤放被測(cè)物體，右盤放入一個(gè)5g的砝碼，指針指在分度盤中線的右邊．從右盤取出砝碼，放入兩個(gè)2g的砝碼，指針在分度盤中線的左邊，要測(cè)出被測(cè)物體的質(zhì)量，應(yīng)（　�。�
A．將平衡螺母向右旋出
B．取4g和5g的平均值作為被測(cè)物體的質(zhì)量
C．將平衡螺母向左旋進(jìn)
D．移動(dòng)游碼，使指針指到分度盤的中線

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案