6.如圖所示,實(shí)驗(yàn)室中研究滑動(dòng)摩擦力時(shí),是用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做勻速直線 運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡的條件,這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與摩擦力的大小相等,因而間接知道了摩擦力的大小.實(shí)驗(yàn)中,如果在木塊上再加一個(gè)砝碼,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大.這一事實(shí)說(shuō)明:接觸面的粗糙程度不變時(shí),壓力越大,摩擦力越大..

分析 根據(jù)二力平衡的條件,只有木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),它受到的摩擦力與拉力才是一對(duì)平衡力;
摩擦力的影響有兩個(gè):壓力和接觸面的粗糙程度.

解答 解:實(shí)驗(yàn)中,讓木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力與摩擦力才是一對(duì)平衡力,其大小才相等;
實(shí)驗(yàn)中,如果在木塊上再加一個(gè)砝碼,接觸面的粗糙程度不變,壓力增大,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大即摩擦力變大,說(shuō)明接觸面的粗糙程度不變時(shí),壓力越大,摩擦力越大.
故答案為:勻速直線;二力平衡;接觸面的粗糙程度不變時(shí),壓力越大,摩擦力越大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力測(cè)量的知識(shí),物理學(xué)中將不易觀察的現(xiàn)象或不易測(cè)量的量,通過(guò)一定的方式轉(zhuǎn)化為容易觀察的現(xiàn)象和易測(cè)量的量的方法叫做轉(zhuǎn)化法,這是一種常用的物理研究方法,需掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.為了探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān),小明小組利用如圖甲的裝置完成了8次實(shí)驗(yàn)并記錄如下:
 序號(hào) 134
 電流I/A0.3 0.3 0.3 0.30.6 0.6 0.6 0.6 
 電阻R/Ω 1010 20 20 10 10 20 20 
通電時(shí)間t/s  100200 100 200 100 200 100 200 
 液柱升高的高度h/cm 1.512 12 24 
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們是通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)來(lái)比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少的.
(2)要探究電熱和通電時(shí)間的關(guān)系應(yīng)該對(duì)比數(shù)據(jù)1、2(或3、4;5、6;7、8)(填序號(hào)),要探究電熱和電流的關(guān)系應(yīng)該對(duì)比數(shù)據(jù)1、5(或2、6;3、7;4、8)(填序號(hào)),探究電熱和電阻的關(guān)系可得結(jié)論:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少和導(dǎo)體電阻大小成正比.
(3)在研究上面的幾個(gè)問(wèn)題時(shí),我們采用了常用的轉(zhuǎn)換法和控制變量法兩種研究方法.
(4)實(shí)驗(yàn)后小明又用圖乙的裝置圖探究電流產(chǎn)生的熱量和電阻的關(guān)系,得到電熱和電阻成反比的結(jié)論.他的這一結(jié)論和小組探究得到的結(jié)論是矛盾(選填“矛盾”或“不矛盾”)的,這是因?yàn)闆](méi)有控制電流相同.

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1.請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).

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11.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖中.能夠說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是(  )
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18.2009年12月15日10時(shí)31分,中國(guó)以一箭雙星方式,用“長(zhǎng)征四號(hào)丙”運(yùn)載火箭將“中國(guó)遙感衛(wèi)星八號(hào)”以及搭載的首顆公益小衛(wèi)星“希望一號(hào)”成功送入太空.如圖,火箭點(diǎn)火后,發(fā)射臺(tái)附近產(chǎn)生了大量“白氣”,這是臺(tái)下倒流槽內(nèi)的水在火箭噴出來(lái)的高溫火焰下,先汽化成水蒸氣,然后液化成小水珠.(填物態(tài)變化名稱)

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