【題目】用溫度計(jì)測(cè)量水溫的操作如圖所示,其中操作正確的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】A、操作溫度計(jì)的玻璃泡接觸燒杯的底部,A不符合題意;
B、操作溫度計(jì)的玻璃泡接觸燒杯的側(cè)壁,B不符合題意;
C、操作溫度計(jì)的玻璃泡離開(kāi)被測(cè)液體,C不符合題意;
D、溫度計(jì)的玻璃泡完全浸入水中,D符合題意.
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用溫度計(jì)的使用方法的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握溫度計(jì)的使用: ⑴讓溫度計(jì)與被測(cè)物長(zhǎng)時(shí)間充分接觸,直到溫度計(jì)液面穩(wěn)定不再變化時(shí)再讀數(shù), ⑵讀數(shù)時(shí),不能將溫度計(jì)拿離被測(cè)物體, ⑶讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與溫度計(jì)標(biāo)尺垂直,與液面相平,不能仰視也不能俯視. ⑷測(cè)量液體時(shí),玻璃泡不要碰到容器壁或容器底.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是以哪位科學(xué)家的名字命名的(
A.牛頓
B.帕斯卡
C.托里拆利
D.伽利略

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組,想探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān),大家經(jīng)過(guò)討論,提出以下猜想:

猜想1:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的溫度有關(guān); 猜想2:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體的表面積有關(guān);

猜想3:液體蒸發(fā)的快慢,可能與液體周圍空氣流動(dòng)的快慢有關(guān)。 為了探究上述猜想是否正確,他們找來(lái)了6塊剛剛洗完的完全相 同的手帕,放手帕的方法如圖所示,通過(guò)分析回答下列問(wèn)題:

(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為_______、_______的實(shí)驗(yàn);

(2)為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為_______________的實(shí)驗(yàn);

(3)為驗(yàn)證猜想3,應(yīng)選用序號(hào)為________、_______的實(shí)驗(yàn)。

(4)探究結(jié)論:蒸發(fā)的快慢與_________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年2月,首批“長(zhǎng)鼻子”校車在南京投入使用,如圖所示.

(1)校車行駛過(guò)程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹(shù)是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過(guò)40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過(guò)程在的 (選填“平均速度”或“最大速度”).
(3)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是 km.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明一家駕車旅游經(jīng)過(guò)某處時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)交通指示牌,如圖10所示,求:

(1)若小明爸爸駕車從此處到達(dá)揭陽(yáng)市用了0.6h,則車的平均速度為多少?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,從交通指示牌到揭陽(yáng)市最快需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】母親用三輪車把小朋友接回家(如圖所示).

1)若車在一段長(zhǎng)800m的平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),其行駛時(shí)的s-t圖像如圖所示,由圖像得:車前進(jìn)的速度為_________m/s,走完這段公路需要用時(shí)_________s

2)有一自行車以4m/s的速度與三輪車同向做勻速直線運(yùn)動(dòng).則小朋友相對(duì)這輛自行車是________(選填:“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

3)若母親以3.6km/h的速度勻速直線步行通過(guò)這段路程,在如圖中作出她走過(guò)這段公路的s-t圖像____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在輸送電能的過(guò)程中,為了減少電能在電路中的損耗,通常采用的方法是高壓輸電,其理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)自行研發(fā)的純電動(dòng)中巴車的質(zhì)量約為2000kg,平直路面上靜止時(shí)輪胎與路面接觸的總面積約為0.2m2,以30m/s的速度沿水平路面勻速行駛時(shí)的輸出功率約72kW,g取10N/kg.

(1)中巴車所受的重力是多少?

(2)靜止在平直路面時(shí)中巴車對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少?

(3)中巴車以30m/s勻速行駛時(shí),所受阻力是多少?

(4)中巴車改用汽油機(jī)作動(dòng)力,汽油發(fā)動(dòng)機(jī)效率為20%.以72kW的輸出功率行駛1h,至少要燃燒多少kg汽油?(汽油的熱值為4.5×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上,要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m

1)他站在地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?

2)畫(huà)出滑輪組的繞線方式;

3)若勻速提升過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是75%,拉力F多大?拉力的功率多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案