3．如圖是運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)的情景，運(yùn)動(dòng)員向下壓跳板時(shí)，把跳板壓彎，說明力可以改變物體的形狀； 壓彎的跳板將運(yùn)動(dòng)員彈開，這一過程是把彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

分析 力的作用效果有兩個(gè)：改變物體的形狀和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括物體運(yùn)動(dòng)的快慢的改變和物體運(yùn)動(dòng)方向的改變．根據(jù)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化分析．

解答 解：
跳水運(yùn)動(dòng)員踏板起跳時(shí)，跳板會(huì)被壓彎，這說明力可以改變物體的形狀．
壓彎的跳板將運(yùn)動(dòng)員彈開，彈性勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，這一過程是把彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．
故答案為：形狀；動(dòng)能．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)力的作用效果、機(jī)械能的轉(zhuǎn)化的掌握，屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示兩個(gè)外形相同的鋼棒A、B相互吸引則（　　）
A．A棒一定有磁性B．A棒一定沒有磁性
C．B棒不一定有磁性D．B棒一定是有磁性的

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．銀西鐵路起自西安北客站，經(jīng)咸陽機(jī)場(chǎng)、禮泉、乾縣、永壽、彬縣進(jìn)入甘肅，經(jīng)寧縣、西峰、慶城、環(huán)縣進(jìn)入寧夏，經(jīng)吳忠市跨黃河經(jīng)靈武市引入銀川樞紐．線路全長(zhǎng)約618公里，預(yù)計(jì)建設(shè)工期為5年，屆時(shí)，銀川至西安客車運(yùn)行時(shí)間將由當(dāng)前的14小時(shí)縮短至3小時(shí)．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中大致畫出高鐵客車車頭所受重力和支持力的示意圖；
（2）列車進(jìn)站時(shí)，司機(jī)關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機(jī)，為什么列車仍然能夠繼續(xù)前進(jìn)？
（3）按照題中所述線路的全長(zhǎng)，高鐵列車運(yùn)行的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．核能是清潔的能源，我國(guó)將計(jì)劃造50座核電站．核電站通常都建在水源充足的地方，用水來降溫減壓，這是利用了水的比熱容大的特點(diǎn)．從能量轉(zhuǎn)化的角度看，核電站的主要目的是將核能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問“，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理規(guī)律與應(yīng)用不符的是（　�。�
A．  
        汽車		B．   
     磁懸浮列車		C．   
        飛機(jī)		D．
         電飯鍋

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖是“研究小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，實(shí)現(xiàn)的效果是：逐漸增大燈泡兩端的電壓，燈絲由暗變亮．本實(shí)驗(yàn)可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：燈絲電阻隨溫度的升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．小明同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過程中，使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．若將兩電磁鐵上部靠近，會(huì)相互吸引
B．電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)
C．線圈B匝數(shù)多，所以線圈B中的電流小于線圈A中的電流
D．要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將滑片P向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為何漂浮在水面上的竹筷一般都是橫躺著而不是豎直的？這一現(xiàn)象引起了小科的思考．
【思考】漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用，因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)平衡力，所以竹筷應(yīng)該能夠豎直地靜止在水面上，但事實(shí)并不如此．
【實(shí)驗(yàn)】小科以內(nèi)含金屬塊的中空細(xì)塑料管模擬竹筷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．如圖所示，把一個(gè)質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K，固定在一根底端封閉的中空細(xì)塑料管內(nèi)的不同位置后，分別輕輕地豎直放在水和濃鹽水中，觀察它是否始終保持豎直．觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表：
 a b c d
 水 不能 不能 能 能
 濃鹽水 不能 不能 不能 能
【分析】（1）把金屬塊和塑料管視為一個(gè)物體，金屬塊位置的改變，會(huì)改變物體的重心位置．相同條件下，這一位置越低，細(xì)管在液體中能豎直漂浮的可能性越大．
（2）分析金屬塊固定在c點(diǎn)時(shí)，細(xì)管放入水和濃鹽水中時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，相同條件下，浮力作用點(diǎn)的位置相對(duì)細(xì)管底端越高（填“高”或“低”），細(xì)管在液體中能豎直漂浮的可能性越大．
其實(shí)，上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還需要用杠桿、能的轉(zhuǎn)化等知識(shí)來解釋，有待于繼續(xù)研究…

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．已知定值電阻R1：R2=2：3，若把它們并聯(lián)在同一電路中，通電后，它們的電流之比I1：I2=3：2：若把它們串聯(lián)在同一電路中，通電1分鐘，R1、R2產(chǎn)生的熱量之比Q1 ：Q2=2：3．

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