如圖用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)水平桌面上的物體,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)。以下敘述中的兩個(gè)力,屬于一對(duì)平衡力的是
[ ]
A.彈簧測(cè)力對(duì)物體的拉力與物體所受的重力
B.彈簧測(cè)力對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力
C.物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力
D.物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力
物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它受到的力一定平衡,而在豎直方向上,它受到重力和地面對(duì)它的支持力的作用,這兩個(gè)力平衡; 在水平方向上,如果他只受到拉力的作用,物體不會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),說明物體還受到方向與拉力方向相反的摩擦力的作用,這兩個(gè)力也一定平衡 |
本題考查的是平衡力的定義,作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,這兩個(gè)力就是一對(duì)平衡力,此時(shí)物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2013屆湖北省鄂州市葛店中學(xué)九年級(jí)10月調(diào)考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是_______________________________
(2)如圖,用彈簧測(cè)力計(jì)在B處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將__________(填 “變大”、“變小”或“不變”),其原因是__________________
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省鄂州市九年級(jí)10月調(diào)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是_______________________________
(2)如圖,用彈簧測(cè)力計(jì)在B處豎直向上拉,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將__________(填 “變大”、“變小”或“不變”),其原因是__________________
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