如圖四個實驗現(xiàn)象中,能夠說明分子在不停地運動的是( )
A. 抽離玻璃板,一段時間后兩瓶氣體顏色變均勻
B. 用較大的力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面
C. 工人用圓形低壓吸盤來搬運玻璃
D. 用力把兩鉛塊緊壓,它們會結(jié)合起來,下面還能掛物體
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第21章《信息的傳遞》單元測試卷 題型:單選題
在海灣戰(zhàn)爭中,以美國為首的多國部隊在戰(zhàn)爭中使用電子干擾取得了很好的效果.當(dāng)今世界各軍事強國都在積極研究電子干擾技術(shù).所謂電子干擾,具體說就是
A. 接收對方發(fā)射的電磁波
B. 對敵方發(fā)射很強的電磁波,把敵方殺傷
C. 對敵方發(fā)射頻率很高的電磁波
D. 對敵方發(fā)射與敵方電子設(shè)備工作頻率相同的高強度的電磁波,用來干擾敵方電子設(shè)備
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科目:初中物理 來源:山東省2018-2019學(xué)年度人教版九年級物理上冊_第14章_內(nèi)能的利用_單元檢測試卷 題型:單選題
北京國際汽車展覽會于4月21-25日在北京中國國際展覽中心新、老展館同時拉開大幕.某人為了測試汽車發(fā)動機的效率,開車以60Km/h的平均速度行駛了120Km,用去汽油25L,已知汽油的密度為0.7×103kg/m3,熱值為4.6×107J/kg,發(fā)動機的功率為32KW,則該汽車發(fā)動機的效率為
A. 28.8% B. 36.5% C. 23.6% D. 38%
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科目:初中物理 來源:山東省2018-2019學(xué)年度人教版九年級物理上冊_第13章_內(nèi)能_單元檢測試卷 題型:實驗題
一同學(xué)在做測定電阻實驗中將完好的電流表、電壓表、變阻器接入電路中,當(dāng)接通電鍵時電壓表示數(shù)相當(dāng)于電源電壓,電流表示數(shù)過大,請分析一下原因。
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科目:初中物理 來源:山東省2018-2019學(xué)年度人教版九年級物理上冊_第13章_內(nèi)能_單元檢測試卷 題型:單選題
關(guān)于分子動理論和物體內(nèi)能變化的說法,正確的是
A.在花叢旁聞到濃郁的花香屬于擴散現(xiàn)象
B.物體吸收了熱量,溫度一定升高
C.質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等的熱量后,溫度的變化一定相等
D.沙漠地區(qū)的氣溫比沿海地區(qū)變化明顯是因為沙石的比熱容比較小
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科目:初中物理 來源:山東省2018-2019學(xué)年度人教版九年級物理上冊_第13章_內(nèi)能_單元檢測試卷 題型:單選題
如圖所示,用兩個相同的電加熱器分別給質(zhì)量相同的水和煤油加熱,要使水和煤油升高溫度相同,給水加熱的時間要長一些,這說明( )
A. 水比煤油的溫度高 B. 水比煤油的比熱容大
C. 水比煤油的密度大 D. 水比煤油的分子熱運動劇烈
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科目:初中物理 來源:山東省2018-2019學(xué)年度人教版九年級物理上冊_第13章_內(nèi)能_單元檢測試卷 題型:單選題
如圖所示,冷熱空氣的流動導(dǎo)致了夏季海岸微風(fēng)的形成.關(guān)于海岸微風(fēng)形成的解釋下列說法中錯誤的是( )
A. 白天,在炎熱的日光下,暖空氣從陸地上升起,海洋上來的冷空氣補充,形成了向陸地的海陸風(fēng)
B. 夜間,暖空氣從海洋上升起,陸地上的冷空氣補充,形成了向海洋的陸海風(fēng)
C. 形成陸海風(fēng)和海陸風(fēng)的主要原因是水的比熱容較大
D. 形成陸海風(fēng)和海陸風(fēng)是由潮汐涌動方向決定的
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級物理第14章內(nèi)能的利用單元檢測試卷 題型:單選題
如圖為一臺四缸發(fā)動機,其主要技術(shù)指標(biāo)如右表所示.其中排量等于四個汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點到下止點所掃過的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運動的距離(即沖程長).轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù).則下列計算不正確的是________;
排量 | |
輸出功率 | |
轉(zhuǎn)速 |
A. 該發(fā)動機在 內(nèi)做功
B. 單缸排量為
C. 在每個做功沖程里,發(fā)動機做功
D. 在做功沖程里,燃氣對活塞的壓強為
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科目:初中物理 來源:第五章光現(xiàn)象同步測試卷 題型:單選題
把一塊長方體玻璃磚壓在有“科學(xué)”兩字的書上,如圖所示。圖中“科學(xué)”兩字是( )
A. 變淺的虛像 B. 變淺的實像 C. 變深的虛像 D. 變深的實像
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