【題目】小蘭按如圖所示的裝置進(jìn)行探究“通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動”實(shí)驗(yàn).她把導(dǎo)體ab放在磁場里,閉合開關(guān)后,看到導(dǎo)體ab向右運(yùn)動,把電源的正、負(fù)極對調(diào)后再閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動,這表明通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向跟______方向有關(guān);然后,她又保持導(dǎo)體中的電流方向不變,把蹄形磁鐵上、下磁極調(diào)換,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動方向也發(fā)生了變化,這表明通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向跟_____方向有關(guān).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在地震中,救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起,如圖所示,若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是_______點(diǎn);若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點(diǎn)是______點(diǎn)。這兩種方式中,沿_______(DM/DN)方向用力撬起石塊比較省力。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅和小黃在探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體深度和液體密度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:U形管壓強(qiáng)計、燒杯、刻度尺,足量的酒精、水和鹽水,已知p酒精<p水<p鹽水.
(1)小紅同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強(qiáng)計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。為了研究同一深度液體在各個方向的壓強(qiáng)是否相等,她應(yīng)控制的量有___和______相同。
(2)小黃探究“液體壓強(qiáng)的大小與液體密度的關(guān)系”,下面是小黃為了記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的表格但信息不完整。
①請你幫他把表格中(a)、(b)兩處的信息補(bǔ)充完整:_____________
②表格中“液體深度h/cm”數(shù)據(jù)填寫時的要求是_______(選填“由大到小”、“從小到大”、“相同“或“無要求”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩個電阻的電流與電壓關(guān)系的圖象,將它們連接在電路中,下列說法正確的是( 。
A. 串聯(lián)在電路中,當(dāng)電流為0.4A時,甲、乙兩端電壓之比為2:1
B. 串聯(lián)在電路中,當(dāng)電流為0.2A時,甲、乙的電功率之比為2:1
C. 并聯(lián)在電源電壓為2V的電路中,干路中的總電流為0.8A
D. 并聯(lián)在電源電壓為2V的電路中,通電10s電路消耗的電能為12J
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平地面上有兩個由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙,其密度為3×103kg/m3,它們的邊長之比為1:3,甲的邊長為0.1m,則甲對地面的壓強(qiáng)p=_____Pa,若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方,此時甲、乙對地面的壓強(qiáng)相等,則乙正方體切去的重量為_____N.(g取10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用小桌、砝碼、泡沫塑料在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請仔細(xì)觀察并回答下列問題:
(1)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:受力面積一定時,______越大,壓力作用效果越明顯;
(2)由_______兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。
(3)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P乙__________p丁(填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)在物理學(xué)中壓力的作用效果用________來表示(填物理量的名稱);
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,正方體A的質(zhì)量是315kg,作為配重使用。杠桿OD:OE=2:3,某同學(xué)用這個裝置從水中提取物體B,然后將B放在浮體C上再運(yùn)走。已知C的體積為0.5 m3,一個質(zhì)量為60kg的同學(xué)站在浮體C上,若不用力拉繩子時,浮體C總體積的浸入水中;當(dāng)該同學(xué)用力拉動滑輪組繞繩的自由端,手拉繩的功率P和被拉物體勻速提升的距離關(guān)系如圖乙所示。物體B上升的速度為0.1m/s且不變,物體被提出水面后,再將B放在C上,同時松開繩子,此時浮子C露出水面的體積相對于B未出水時減小0.1 m3;已知兩個定滑輪總重為100N。(繩的重力,滑輪與軸的摩擦及水的阻力不計。g=10N/kg)求:
(1)人站在C上沒有用力拉繩子時,C所受浮力為多大?
(2)當(dāng)物體B未出水時,人用的拉力F1為多大?
(3)物體B的重力多大?
(4)已知水底部有很多物體需要清理,若用該裝置將水中物體吊起并放在C上運(yùn)走,為了使整個過程都安全,則該機(jī)械裝置能夠達(dá)到的最大效率是多少?(百分號前面保留整數(shù))
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近期在日本召開了以美歐日等國的“七國峰會”,在會上日本再次無理提出了我國南海問題。為了捍衛(wèi)國家主權(quán),我軍派滿載排水量達(dá)67500t的“遼寧”號航空母艦加強(qiáng)了對南海黃巖島等島嶼的巡邏,在某次巡邏演習(xí)中雷達(dá)發(fā)現(xiàn)假想敵潛艇在15海里外的水下10m處潛行,隨即投下重量為100kg的感應(yīng)式淺水水雷攻擊,并成功將敵潛艇擊沉。(g=10N/kg、水的密度為1×103kg/m3)問:
(1)航空母艦滿載時受到的浮力為多少?
(2)敵潛艇受到水的壓強(qiáng)有多大?
(3)如圖為感應(yīng)式淺水水雷在水中待命時示意圖,假設(shè)欲使水雷懸浮在水中,需在其下方用細(xì)繩懸掛一個密度為5×l03kg/m3、質(zhì)量為31.25kg的物體,求水雷的密度?(細(xì)繩的體積和質(zhì)量忽略不計)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com