【題目】夏天下暴雨前，往往電閃雷鳴，雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈 而產(chǎn)生的，如果在看到閃電后4s聽到雷聲，那么閃電處距人約 m（聲速取340m/s，不計光的傳播時間）．

【答案】振動 1360

【解析】

試題分析：（1）聲音是由于發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的；（2）由聲音的傳播速度和傳播時間，利用s=vt可計算出閃電處距人的距離．不同的云團(tuán)放電時就會引起空氣的劇烈振動而發(fā)出雷聲；閃電處距人的距離是：s=vt=340m/s×4s=1360m；故答案為：振動；1360．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器．如圖1所示，將帶電體與驗電器金屬球直接接觸，觀察驗電器金箔是否張開，即可判斷導(dǎo)體是否帶電．導(dǎo)體所帶電荷量越多，驗電器金箔張角越大．某小組同學(xué)為了研究帶電體對輕小物體的吸引力大小，他們用驗電器和一個懸掛的輕質(zhì)小球B進(jìn)行了圖2所示的實(shí)驗．他們讓驗電器的金屬球A帶電，A所帶電荷量的多少可以通過觀察驗電器金箔張角大小來觀察，并將驗電器的A球放到離輕質(zhì)小球B不同距離處．已知圖2（b）、（d）中，A球與B球初始位置的距離相同，圖2（c）中A球與B球初始位置的距離小于圖2（b）、（d）中兩球初始位置的距離．實(shí)驗現(xiàn)象如圖2所示，請根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論．

①比較圖2中的（b）與（c）可知， ；

②比較圖2中的（b）與（d）可知， ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示，請作出凸透鏡的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線．

（2）如圖乙所示，物塊從斜面滑至粗糙水平面向右運(yùn)動的過程中，受一水平向左的推力F，請畫出該物塊此時在水平方向上的受力示意圖（請將力的作用點(diǎn)畫在物塊重心處）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種估測最符合實(shí)際情況的是 （ ）

A．人步行的速度約為5m/s

B．全新的2B鉛筆長約18cm

C．課桌的高度約為1．5 m

D．一張試卷的厚度大約1mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年4月14日美國“藍(lán)金槍魚”自主水下航行器首次參與搜索馬航失聯(lián)客機(jī)的任務(wù)，某科研機(jī)構(gòu)按一定比例做了一個縮小的偽真模型，質(zhì)量為75kg，水平地面上有一個質(zhì)量為25kg足夠高的長方體平底測量容器。長2.5m，寬0.8m，內(nèi)裝有深度為1m的水，再將該模型緩慢放入水中靜止時，有1/6的體積露出水面，如圖所示。求：

（1）該模型漂浮時浸入水中的體積是多少？

（2）當(dāng)模型漂浮時，容器對地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）若該模型利用容器中的水自動進(jìn)行充水懸浮，容器底部受到水的壓強(qiáng)比模型未浸入水中時增大多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的裝置中，圖甲和圖乙容器的底面積和此時的液面高度相同且二者用軟管連接、請利用所學(xué)知識判斷：該裝置__________（選填“是”或“不是”）一個連通器；若a、b位于同一水平面，則a、b此時所受的液體壓強(qiáng)大小__________（選填“相等”或“不相等”）；若圖甲和圖乙容器的質(zhì)量相同，則此時桌面對圖甲容器的支持力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）桌面對圖乙容器的支持力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺擴(kuò)音機(jī)的最大輸入信號電壓是500 mV，等于 V，一電阻的阻值為0.002MΩ，等于Ω.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡的亮度決定于.一盞燈標(biāo)有“220V 100W”是表示是220V，如果接在110伏的電路中，則實(shí)際功率是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是學(xué)校里面常用的一種移動指示牌，某天下午擺放在水平地面上的指示牌被一陣與指示牌面垂直的風(fēng)刮倒了．愛動腦子的小明同學(xué)非常想知道要把指示牌一端吹離地面的力有多大？于是他畫了指示牌的模型，其中AB為牌面，CD和BE為支架，并且測得牌面長AB為60cm，寬為55cm，支架長度BE=2CE=2ED=50cm，指示牌的質(zhì)量為2Kg，據(jù)此回答（所有支架的受風(fēng)面積忽略不計）（g取10N/kg）：

（1）小明計算指示牌一端吹離地面的力有多大時，所畫指示牌的模型可以看作 的模型（填一種簡單機(jī)械的名稱）．

（2）假設(shè)此時指示牌重力的作用線通過E點(diǎn)，根據(jù)圖示風(fēng)向可計算出剛好把D端吹離地面這一瞬間的風(fēng)力大小為 N．

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