【題目】按照題目要求作圖:

(1)完成甲圖中的光的路線圖。

(2)請在乙圖半透明紙上畫出蠟燭AB的像AB。

(3)錢包掉到沙發(fā)下.沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包.圖中已標(biāo)示了反射與入射光線,請在丙圖中標(biāo)出平面鏡,并畫出法線。

【答案】

【解析】

試題分析:(1)在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。光線經(jīng)過兩次反射。

(2)小孔成像是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的。光在通過小孔時,上方的光射向下方,下方的光射向上方,是實際光斑的匯聚,成的是倒立的可大可小的實像。

(3)在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系.

(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實物電路連接完整.(要求變阻器滑片向右移動電流表示數(shù)變

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān).①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說明小華在實

驗操作上存在的問題是 ;②若電壓表示數(shù)約為3V,但無論怎樣移動變阻器滑片,

電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是 ;

(3)排除故障后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,測出通過電阻R的電流值和對應(yīng)的電壓值如下表,分

析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是: ;

電壓U(V)

1

2

3

電流I(A)

0.1

0.2

0.3

(4)為了使上述實驗結(jié)論更具有普遍性,你認(rèn)為還應(yīng)進行下列的哪一項操作?答:

A.換用電壓不同的電源再做實驗 B.換用阻值不同的電阻再做實驗

(5)實驗過程中老師提醒說通電時間不能太長,否則會引起實驗數(shù)據(jù)的較大差異,你認(rèn)為其中的道理是

(6)現(xiàn)將圖乙中的電阻R換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡,若要測出該

小燈泡的額定功率,則原實驗電路中必須更換的器材是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,對關(guān)于紫外線應(yīng)用的說法中,不正確的是(

A.人民幣的防偽利用了紫外線的熒光作用

B.適當(dāng)照射太陽光可以促使人體合成維生素D

C.經(jīng)常在太陽光下曬曬衣物,可以起到殺菌消毒作用

D.電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線,來實現(xiàn)對電視機的遙控

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在我們做實驗時,由于方法不同或措施不當(dāng)都會導(dǎo)致測量過程中難以觀察到現(xiàn)象或測量結(jié)果不準(zhǔn)確。請在下面的表格中寫出遇到問題時你的做法。

(1)探究平面鏡成像規(guī)律:

實驗時發(fā)現(xiàn)平面鏡內(nèi)蠟燭所成的像比較暗,

看不清楚。要使像看得更清楚,你的做法是:

____________________________________。

(2)探究光的反射定律:

實驗時將右邊的紙板向前或向后彎折時,

便看不見反射光線了,這說明:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)

1)如圖甲所示的體溫計的最小刻度為_________℃,此時它的示數(shù)為_________℃

2)如圖乙所示中是用天平測量某物體的質(zhì)量,其讀數(shù)為_________g

3)如圖丙所示的小木塊長度是_________cm;

4)停表是上體育課時常用的測量工具,如圖丁所示的停表示數(shù)為_________s。

5)天平、溫度計、刻度尺、電壓表是我們實驗中常用的基本測量儀器。如下圖所示的四幅圖表示的是一些同學(xué)對這四種儀器的操作和使用情況。其中不正確的是

A B C D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖甲所示,凹面鏡對光線有會聚作用.手電筒里的反光裝置相當(dāng)于凹面鏡(如下圖乙),它可以讓小燈泡發(fā)出的光又遠又直,這種設(shè)計應(yīng)用了光在反射過程中,光路是 的原理。

小欣猜想:聲音也有反射現(xiàn)象,凹形面對聲音是否也有類似的作用呢?于是,小欣利用雨傘和機械手表進行了下列探究活動:

(1)如圖丙所示,水平放置并固定雨傘,他把耳朵貼在傘柄上,逐漸改變耳朵在傘柄上的位置,直到聽到周圍的聲音一下子清晰了很多,記下這個位置A.這說明聲音在凹形面上反射時,凹形面對聲音有 的作用.

(2)為了進一步探究凹形面對聲音的作用,他把一塊機械手表掛在傘柄上的A點,當(dāng)他的耳朵位于三米遠的B點時(B與A在同一水平高度),聽不到手表聲.經(jīng)過分析,他又找到另一把相同的雨傘,在做了必要的調(diào)試后,終于聽剄了手表聲.那么這兩把傘的擺放方式應(yīng)該如下圖中的 (填甲\乙)所示.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個同學(xué)遲到了,走到教室門外聽到上課老師的聲音,就知道正在上物理課。他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的 來判斷,教室門外面出現(xiàn)嘈雜的聲音,關(guān)上門窗是為了在 減弱噪聲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在測量過程中忘了寫單位,請補完整:自動鉛筆芯直徑是0.07 ,2012年倫敦奧運會火炬長800

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨身聽播放英語磁帶時,用快放比正常播放時( )。

A.音調(diào)變高 B.響度變大 C.音色變好 D.沒有區(qū)別

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