【題目】以下事例中說明聲可以傳遞信息錯(cuò)誤的是

A. 有經(jīng)驗(yàn)的工人通過聽機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)聲,判斷機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常

B. 醫(yī)生用聽診器可以了解病人心臟工作狀況

C. 外科醫(yī)生用超聲振動除去人體內(nèi)的結(jié)石

D. 古代航行手在霧中通過號角的回聲判斷懸崖的距離

【答案】C

【解析】

外科醫(yī)生用超聲振動除去人體內(nèi)的結(jié)石說明聲音可以傳遞能量,C錯(cuò)。故正確選項(xiàng)C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】正在家中復(fù)習(xí)功課的小明,聽到窗外傳來了音樂聲,他根據(jù)聽到聲音的_______判斷出這是鋼琴聲,于是便關(guān)上窗戶,這是在__________減弱噪聲的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,電流的單位是(
A.安培(A)
B.牛頓(N)
C.焦耳(J)
D.帕斯卡(Pa)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小貓、小狗等動物比人對聲音更敏感,這是因?yàn)?/span>

A. 這些動物的發(fā)生頻率范圍大 B. 這些動物的聽覺頻率范圍大

C. 這些動物的耳朵比較大 D. 這些動物比人更專心聽聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(
A.鹽水
B.空氣
C.煤油
D.塑料

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課堂上老師講課的聲音是由聲帶的產(chǎn)生的,它通過傳入我們耳中的.我們能分辨出不同老師的聲音,這主要是因?yàn)樗麄儌(gè)人發(fā)出聲音的不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手提著一根掛有重物的輕彈簧沿豎直方向勻速上升.當(dāng)手突然停止運(yùn)動時(shí),則重物(
A.仍保持勻速上升
B.立即停止運(yùn)動
C.開始向上減速運(yùn)動
D.開始向下加速運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)溫度降低到很低時(shí),某些金屬的電阻會突然消失,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象,假如所有導(dǎo)體都沒有了電阻,當(dāng)用電器通電時(shí),下列說法正確的是

A. 白熾燈仍能發(fā)光 B. 電動機(jī)仍能轉(zhuǎn)動

C. 電飯鍋仍能煮飯 D. 電熨斗仍能熨衣服

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對生活中一些熱現(xiàn)象的解釋正確的是

A. 用冰袋給高熱病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰?/span>

B. 夏天使用電風(fēng)扇時(shí)人感覺涼爽,是因?yàn)轱L(fēng)降低了室溫

C. 舞臺上用干冰能制造白霧,是因?yàn)楦杀A吸熱使空氣液化

D. 剛從冰箱里拿出的雞蛋表面有小水珠,小水珠是從雞蛋里面滲出來的

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