2．經(jīng)大陸和臺灣雙方的共同努力實現(xiàn)了直航．已知香港至臺北的距離為760km，香港至上海的距離為1140km，上海至臺北的距離為550km．若飛機(jī)從上海以500km/h的速度直飛臺北與以相同飛機(jī)速度從上海經(jīng)香港到臺北相比，可節(jié)約時間為2.7h（飛機(jī)兩地間飛行均為勻速運動）．

分析 要求節(jié)約多少時間，即分別求出從上海直飛臺北與從上海經(jīng)香港再到臺北所用的時間，再求這兩者時間之差．

解答 解：從上海直飛臺北時，路程為550km，故所花時間為t1=$\frac{{s}_{1}}{v}$=$\frac{550km}{500km/h}$=1.1h；
從上海經(jīng)香港再到臺北，路程為760km+1140km=1900km，故所花時間為t2=$\frac{{s}_{2}}{v}$=$\frac{1900km}{500km/h}$=3.8h，
故節(jié)約的時間t=t2-t1=3.8h-1.1h=2.7h．
故答案：2.7h．

點評 本題考查速度公式的靈活運用，主要考查的是從題目中提取相關(guān)物理量的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法與實際相符合的是（　　）
A．一枚一角的硬幣厚度約為2.4cmB．一只新鉛筆的長度約為0.175dm
C．人步行的速度約為1.1m/sD．通常人體的體溫為30℃

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）如圖1所示，重5N的足球靜止在水平地面上，用力的圖示法表示出足球受到的支持力．
（2）如圖2所示，將重8N的物體靜止在斜面上，用力的圖示法畫出它受到的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明用如下圖所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．
序號木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
（1）實驗時小明將木塊放在水平木板上，彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，并使木塊做勻速直線運動．
（2）實驗時，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表所示．
a．分析序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)．滑動摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的數(shù)學(xué)關(guān)系式是f=0.2F．
b．如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號為1、4、5三組數(shù)據(jù)分析．
（3）小明在實驗時還發(fā)現(xiàn)：在木塊沒有被拉動時，彈簧測力計也有示數(shù)，且示數(shù)會變化．他請教老師，知道可用F-t圖象表示拉力隨時間的變化情況．若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F-t圖象如圖所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．分析圖象可知：要使木塊由靜止開始運動，至少要用2.3N的水平拉力拉木塊．如果實驗過程中木塊所受的拉力恰好是2N，木塊所處的狀態(tài)可能是靜止或勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．完成圖中所有透鏡的光路圖．
 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．圖中電阻箱的示數(shù)是8686Ω．電流表甲的示數(shù)為3.5mA，電流表乙的示數(shù)為38μA．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在原子核中，帶電的粒子叫做質(zhì)子．一個瓶子能盛1kg水，用這個瓶子能盛13.6kg水銀．（水銀密度13.6×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．（1）如圖1中，重為8N的小球漂浮在水面，畫出小球所受浮力的示意圖；
（2）物體在如圖2所示的斜面上勻速下滑，請畫出小球所受到的重力，支持力和摩擦力．
（3）在如圖3中畫出F1、F2的力臂L1和L2．
（4）在如圖4中畫出最省力的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．我們課室里是用一個按鈕開關(guān)控制著二盞日光燈，那么這二盞日光燈（　　）
A．一定是并聯(lián)的B．一定是串聯(lián)的
C．有可能是并聯(lián)，也有可能是串聯(lián)的D．有的串聯(lián)，有的并聯(lián)

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