【題目】如果世界上不存在一切摩擦, 那么下列哪一現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生 ( )

A. 吃飯時(shí),飯將從我們的嘴里滑掉 B. 人將寸步難行

C. 不能用螺釘螺母固定工件 D. 物體將遠(yuǎn)離地球而去

【答案】D

【解析】吃飯時(shí),飯?jiān)谧炖锘瑒?dòng)產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦,如果沒(méi)有摩擦力,飯將滑掉,A不合題意;因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ,所以人通過(guò)鞋給地面一個(gè)向后的作用力,地面也給鞋一個(gè)大小相等向前的摩擦力,使人行走;如果沒(méi)有摩擦力,人不會(huì)受到向前的摩擦力,所以我們寸步難行,B不合題意;用螺絲釘固定工件時(shí),螺絲釘在工件上轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生摩擦.如果沒(méi)有摩擦力,就不能固定,D不合題意;由于如果沒(méi)有重力的作用,物體會(huì)漂浮在空中,與摩擦無(wú)關(guān),D符合題意,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在 位置平衡,這樣做是為了便于測(cè)量___________,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向_______調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶騙________調(diào)節(jié)

下圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重05 N,杠桿上每一格長(zhǎng)5 cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中:

1將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整

2小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤是_____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中的浮沉情況,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F、F、F , 則下面關(guān)系正確的是(
A.F>F>F
B.F<F<F
C.F=F=F
D.F=F>F

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;
(1)如圖所示實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.小明檢查時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)金屬盒橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是:
(2)如圖甲、乙、丙、丁表示探究過(guò)程中的四個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系.乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系,要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 . (填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
(3)綜合上述實(shí)驗(yàn)可知,影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素有

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象或做法與慣性有關(guān)的是( )

A. 騎車駕駛員必須系好安全帶 B. 水從高處流向低處

C. 多數(shù)人習(xí)慣用右手寫字 D. 電動(dòng)機(jī)通電時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

1在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)

2排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1= ,I2= ,I= 。根據(jù)測(cè)量結(jié)果在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: .(寫出關(guān)系式即可

3為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用 方法繼續(xù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某風(fēng)景區(qū)山中的一段盤山公路照片。以汽油為燃料的觀光汽車沿該盤山公路盤山公路近似處理為斜面以36km/h的速度勻速行駛,經(jīng)過(guò)15min從山腳到達(dá)山頂;汽車上山時(shí)沿路面獲得的牽引力恒為92×103N。已知汽油完全燃燒釋放的熱量轉(zhuǎn)化為汽車牽引力做功的效率為30%,汽油熱值q=46×107J/kg,求:

1汽車上山時(shí)牽引力發(fā)揮的功率為多大。

2汽車從山腳到山頂消耗了多少千克的汽油。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一蘋果它的重力是2.45N,則它的質(zhì)量是__________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)蒙古草原上呈現(xiàn)出白云悠悠,綠草茵茵,牛羊成群的美景,草原呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴?/span>_____(吸收反射”)了綠光.我們能夠從不同方向看到同一片白云,是因?yàn)榘自茖?duì)光產(chǎn)生了_____反射,在雨后我們經(jīng)常能看到天邊的彩虹,那是由于云中的水滴對(duì)太陽(yáng)光產(chǎn)生了_______的緣故.

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