下列實(shí)例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是( )
A.用橡膠做汽車輪胎,是因?yàn)橄鹉z的彈性好
B.房屋的天窗用玻璃制成,是因?yàn)椴AУ耐腹庑院?/p>
C.水壺把手用木頭制成,因?yàn)槟绢^的導(dǎo)熱性好
D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/p>
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
校門口新搬來了一個(gè)烤臭豆腐的小攤,同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭豆腐的味道,這說明 ______.臭豆腐經(jīng)燒烤后,溫度升高,分子無規(guī)則運(yùn)動 ______ .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省撫順市新賓縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
假如沒有重力,以下現(xiàn)象中可能發(fā)生的是( )
A.人從地面向上跳起后,一定能落回地面
B.水將從高處向低處流
C.空氣中將飄浮著許多雜物
D.高臺跳水運(yùn)動員比賽能繼續(xù)進(jìn)行
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象則甲乙兩物質(zhì)密度之比是 .若用甲乙兩物質(zhì)制成邊長分別為2dm和3dm的正方體,則兩物體的質(zhì)量之比是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
某同學(xué)用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖所示,其中錯(cuò)誤的是
(1) .
(2) .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一瓶礦泉水放在冰箱冷凍室里,過一段時(shí)間,水全部結(jié)成冰.則水結(jié)冰后( )
A.質(zhì)量不變 B.體積不變 C.密度變大 D.密度不變
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市九年級上12月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須 ;
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? .
(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
AB兩點(diǎn)間的電壓UAB/V | BC兩點(diǎn)間的電壓UBC/V | AC兩點(diǎn)間的電壓UAC/V |
1.4 | 2.4 | 3.75 |
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想,小明決定獨(dú)自進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖1所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是 .進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第 次實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(鉤碼總重)F/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長量△L/cm | O | 0.40 | 0.80 | 1.70 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在圖2中畫出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線.
(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測力計(jì)代替鉤碼.他獨(dú)自實(shí)驗(yàn)的過程是:用彈簧測力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測力計(jì)讀出.你認(rèn)為獨(dú)自完成實(shí)驗(yàn)用彈簧測力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?答: ;理由是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,圖象a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系.則組成甲物體的物質(zhì)密度為 kg/m3,若乙物體的體積為20cm3,則乙物體的質(zhì)量為 g,相同質(zhì)量的甲、乙兩實(shí)心物體的體積比為 .
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