在我國首次“太空授課”中,女航天員王亞平制造了一個小水球,我們看到了她在水球中的“倒影”,如圖,下列說法正確的是( )
A. “倒影”是光的反射形成的
B. “倒影”不能成在光屏上
C. 照相機是利用這一成像原理制成的
D. 若王亞平距水球變遠,“倒影”會變大
科目:初中物理 來源: 題型:
隨著生活水平的提高,人們對衛(wèi)生間里空氣質量的要求越來越高。
(1)為了保證空氣流通,小剛家的衛(wèi)生間安裝了換氣扇,且換氣扇與電燈由同一個開關控制,閉合開關時,換氣扇和電燈同時工作。
①請你用筆畫線代替導線,將如圖16所示的電燈、換氣扇(用表示)和控制它們的開關正確連入電路。
圖16
②換氣扇能將衛(wèi)生間內的污濁空氣排出,下列描述所涉及的物理知識與換氣扇的工作原理相同的是 (填字母序號)。
a、攔河大壩建成上窄下寬
b、飛機的機翼設計成上凸下平
c、列車的鐵軌鋪設在枕木上
(2)衛(wèi)生間常裝有防止下水道“異味”上逸的裝置。如圖17是小剛家安裝在洗手盆下方排水管的U形“反水彎”,它利用了 的特點,使U形管中始終留有一部分水,封堵下水道中的“異味”。小剛家的衛(wèi)生間地面上還裝有防止反味的地漏,如圖18所示,其結構是一個“扣碗”(圖甲)倒扣在存水杯,存水杯與下水管相連(圖乙)。
一次,小剛全家外出旅行,一段時間后回到家中聞到衛(wèi)生間有下水道反上的“異味”,經(jīng)排查“異味”來自地漏(地漏及其連接均完好)。媽媽取下“扣碗”臨時用抹布將地漏下水管口堵上。小剛認為這樣做會影響地漏的正常使用,于是他拿掉抹布,觀察存水杯的內部情況,并聯(lián)想學過的物理知識,找到了造成地漏反味的原因是 。隨即他想出一個簡單可行的辦法,馬上就解決了地漏反味的問題,并且不影響地漏的正常使用。他的做法是:
圖17 圖18
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按照要求作圖.
(1)如圖甲,一木塊靜止在水平地面上,請畫出它受到的力的示意圖;
(2)一小磁針放在通電螺線管周圍,靜止時N極指向如圖乙,請用箭頭標出磁感線的方向,并用“+”、“﹣”符號在括號內標出電源正、負極.
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下列有關物理學家和他的主要貢獻,說法正確的是( 。
A. 托里拆利﹣﹣﹣測出大氣壓的值 B. 阿基米德﹣﹣﹣光的色散現(xiàn)象
C. 牛頓﹣﹣﹣杠桿原理 D. 奧斯特﹣﹣﹣電磁感應現(xiàn)象
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夏天下暴雨前,往往電閃雷鳴,雷聲是云團之間放電引起的空氣劇烈 而產(chǎn)生的,如果在看到閃電后4秒聽到雷聲,那么閃電處距人約 米(聲速取340m/s,不計光的傳播時間).
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用如圖所示裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣,為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應是 (填“A”或“B”)瓶.
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如圖所示電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω.移動滑片至變阻器的最右端時,閉合開關,電壓表示數(shù)為2V,R2消耗的電功率為P2;移動滑片將其置于某位置時,電壓表示數(shù)為3V,R2消耗的電功率為P2′.若P2:P2′=8:9,則電源電壓為 V.
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在生產(chǎn)、生活中,人們經(jīng)常要估測,下列估測符合實際的是( 。
A. 中學生的質量大約是50N
B. 人步行5km路程,用時大約10min
C. 人們感覺最舒適的環(huán)境溫度大約是24℃
D. 超導體在常溫下的電阻為0Ω
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