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6．將一個塑料瓶壓扁，塑料瓶的質量不變；如果塑料瓶被宇航員帶上月球，塑料瓶的質量不變（以上兩空均選填“變大”、“變小”和“不變”）．

分析 物體所含物質的多少叫質量，質量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質的多少有關，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關．

解答 解：將一個塑料瓶壓扁，形狀發(fā)生變化，物質多少沒有變化，所以質量不變；
被宇航員帶上月球，位置發(fā)生變化，物質多少沒有變化，所以質量不變．
故答案為：不變；不變．

點評 此題考查了質量的特點，掌握影響質量的唯一因素--物質多少，是判斷質量是否變化的唯一標準．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖甲所示的電路圖，L1和L2是某種連接方式．開關閉合時，兩個電流表的示數分別如圖乙和圖丙，判斷A2表的讀數如圖乙所示；A1的示數如圖丙所示．則流過燈L2的電流大小是（　　）
A．0.5AB．0.45AC．1AD．0.2A

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．某人從遠處走向一面穿衣鏡，下面描述的他在鏡中像的大小及像和人之間的距離正確的是（　　）
A．像變大，像和人之間的距離變小
B．像變大，像和人之間的距離變大
C．像大小不變，像和人之間的距離變小
D．像大小不變，像和人之間的距離不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．姍姍發(fā)現在家里的蜂蜜沒有農貿市場的粘．她想：物質的粘性大小與什么因素有關呢？姍姍猜測：物質的粘性可能與溫度有關，溫度越高，粘性越�。墒侨绾螠y量物質的粘性呢？姍姍想到：如果讓同一種液體從相同的斜面流下，需要的時間越長，說明粘性越大．于是她設計了如下的實驗方案：將蜂蜜分裝入三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內，另一瓶放在微波爐加熱一會兒．然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴相同的蜂蜜．同時，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較，如圖1所示．

（1）姍姍得出的結論是：對于蜂蜜這種物質，溫度越高，它的粘性越小，溫度越低，它的粘性越大．這一結論可以用圖2中的B表示．
（2）在上述探究過程中，姍姍將不能直接測量的“物質的粘性”轉換成對流淌時間的測量，這是在研究物理問題時經常用到的轉換法．
（3）姍姍所設計的“讓同一種液體從相同的斜面流下”這一方法是在研究物理問題時經常用到的控制變量法．
（4）根據以上實驗描述，請你幫助姍姍完成表格中表頭的設計填寫．
（用漢字填寫表格第一列中的物理量，不需要寫單位）
低中高
長中短
大中小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．小玗同學在“探究平面鏡成像特點”時，選取兩段相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板里的像重合，如圖所示．以下說法錯誤的是（　　）
A．平面鏡成像過程中，遵循光的反射定律
B．在B處換一光屏，能承接到蠟燭A的像
C．為了使像更清晰，應在較暗的環(huán)境中進行
D．將蠟燭向玻璃板靠近，所成的像大小不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．小明在浴室中洗澡時，看到浴室內有兩根金屬水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上卻沒有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他又怕燙著不敢摸，請你幫他判斷出有水滴的那根是冷水管還是熱水管？說出你判斷的理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．甲、乙兩種物質的質量m與體積V的關系圖象如圖所示，由圖象可知（　�。�
A．質量相等時，乙的體積大B．體積相等時，乙的質量大
C．甲的密度比乙的密度大D．乙的密度為2×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．科學研究中常用圖象來表示兩個量（x，y）之間的關系，以使研究的問題變得直觀明了．下列兩個量之間的關系不能用如圖所示描述的是（　�。�
A．物體受到的重力與質量的關系
B．同種物質的質量與體積的關系
C．彈力與彈簧長度的關系
D．勻速直線運動的物體通過的路程和時間的關系

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$導出R=$\frac{U}{I}$，以下說法中正確的是（　　）
A．加在導體兩端的電壓越大，則導體的電阻越大
B．與導線的材料、粗細、長短都有關系，與導線是否通電無關
C．導線中有電流通過時才有電阻，沒有電流通過時電阻為零
D．通過導體的電流越大，則導體的電阻越小

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