【題目】我們現(xiàn)在使用的初中物理課本的寬度約為(
A.18nm
B.18mm
C.18cm
D.18dm

【答案】C
【解析】解:
中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的寬度與此差不多,在18cm=1.8dm=180mm=1.8×107nm左右.
故選C.
此題考查對生活中常見物體長度的估測,結(jié)合對生活的了解和對長度單位及其進率的認識,找出符合生活實際的答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“觀察水的沸騰”實驗時,手邊有下列溫度計可供選擇:
A體溫計;B家用寒暑表;C水銀溫度計(量程為-10℃~110℃);D酒精溫度計(量程為-80℃~50℃)各一支.

(1)根據(jù)這個實驗的要求,應選用哪支溫度計?答:.
(2)小紅為了準確讀出溫度計的示數(shù),將溫度計從沸水中拿出來進行觀察讀數(shù),則會導致所測溫度偏(填“低”或“高”).
(3)實驗中觀察到,水沸騰前溫度計的示數(shù)在不斷 , 水中的氣泡;水沸騰后,繼續(xù)加熱一段時間,溫度計的示數(shù)(填“升高”、“降低”或“不變”),水中氣泡.水沸騰前的聲音要比水沸騰時的聲音.
(4)同學小李實驗方法與步驟正確,但從開始加熱到水沸騰這段時間過長,其原因是 , 解決的方法是.(寫一種即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用身邊常見的物品做實驗是同學們學習、研究物理的好方法,也是一種創(chuàng)新.請你用圖所示的塑料吸管和激光筆,從正反兩方面分別設計一個實驗方案,探究光在空氣中是沿直線傳播的.

(1)正方案:探究光在空氣中是沿直線傳播的.用激光筆對著塑料吸管的一頭,將塑料吸管拉直,如果光從塑料吸管的另外一頭射出,則說明
(2)反方案:探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的.你的做法是如果光從塑料吸管的另外一頭不能射出,就說明光在空氣中不可能是沿曲線傳播的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】.現(xiàn)有電源一個、開關(guān)一個、燈泡一個、導線若干、發(fā)光二極管一個、聲控開關(guān)一個,請你設計一個電路,要求:當開關(guān)閉合時發(fā)光二極管發(fā)光,并且燈泡在聲控開關(guān)的作用下可亮、可滅;當開關(guān)斷開時,發(fā)光二極管仍發(fā)光,但是不論聲控開關(guān)怎樣作用燈泡不能發(fā)光.畫出電路圖.

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【題目】關(guān)于噪聲,下列說法正確的是

A. 優(yōu)美的輕音樂,無論什么時候,都不能說是噪聲

B. 從物理學的角度看,凡是妨礙人們正常工作、學習和休息的聲音都是噪聲

C. 噪聲是指那些響度較大的聲音

D. 歌唱家優(yōu)美的歌聲有時也會成為噪聲

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【題目】下列不屬于聲音傳遞信息的是

A. 響起的門鈴聲 B. 戰(zhàn)場上吹起的沖鋒號聲

C. 聲音在鐵管中傳播速度比在空氣中快 D. 霧中航行的水手吹響號角的回聲

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【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗.

(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動(選填“左”或“右”).

(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個鉤碼,在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為F1,將彈簧力計斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時,其示數(shù)F2 _____ F1(選填“>”、“=”或“<”,下同);再將彈簧測力計斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時,其示數(shù)F3 _____ F1

(3)得到實驗結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上刻度線,右側(cè)只使用彈簧測力計,左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測力計的量程是0 ~ 2.5N,當杠桿在水平位置平衡時,通過計算可知,懸掛的重物最重可達 ____N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用一支0~0.6A和0~3A兩個量程的電流表研究如圖—甲中通過a點、b點和c點的電流大小關(guān)系。

(1)、連接電路時,開關(guān)必須________。當把電流表接入a點時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指反向偏轉(zhuǎn),其出現(xiàn)故障的原因是:_______________;排除的方法是_____________________

(2)、故障排除后,電流表在a點、c點時指針的位置如圖—乙所示,電流表接在b點時指針的位置如圖—丙所示,請將電流表的讀數(shù)填入下表中:____________

(3)、通過本實驗,你得出的結(jié)論是:_____________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中有關(guān)聲和電磁波的應用,分析正確的是(  )

A. 甲是摩托車的消聲器,其作用是在接收處減弱噪聲

B. 乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是為了改變音色

C. 丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)進行導航,其信息傳播的媒介與“B相同

D. 丁是利用聲吶探測海深,其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同

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