【題目】甲圖是生活中常用的熱水器,當(dāng)注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,有時(shí)軟木塞會(huì)跳起來(lái),這一過程瓶?jī)?nèi)氣體通過 改變了內(nèi)能.乙圖是四沖程汽油機(jī)的工作示意圖,其中 圖(選填符合)所示的沖程也發(fā)生同樣的能力轉(zhuǎn)化.
【答案】做功;B
【解析】
試題分析:由圖示甲可知,瓶?jī)?nèi)氣體膨脹對(duì)外做功,內(nèi)能減小,這一過程瓶?jī)?nèi)氣體是通過做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的;在乙圖中,A中的一個(gè)氣門關(guān)閉,一個(gè)氣門打開,活塞向上運(yùn)動(dòng),屬排氣沖程,沒有能量轉(zhuǎn)化;B中的兩個(gè)氣門都關(guān)閉,活塞向下運(yùn)動(dòng),是做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;C中的兩個(gè)氣門都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng),是壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;D中的一個(gè)氣門關(guān)閉,一個(gè)氣門打開,活塞向下運(yùn)動(dòng),是吸氣沖程,沒有能量轉(zhuǎn)化。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】龜兔賽跑,起初兔子跑的快,這是用來(lái)比較快慢的,后來(lái)龜、兔均到達(dá)終點(diǎn),但是烏龜獲得勝利,這是用來(lái)比較快慢的。
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【題目】夏天剝開冰棒紙時(shí),可以看到冰棒的周圍冒“白氣”,這些“白氣”是由空氣中的水蒸氣遇冷時(shí)( )
A.升華形成的
B.凝華形成的
C.凝固形成的
D.液化形成的
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【題目】如圖所示,城關(guān)四中的同學(xué)們用手撥動(dòng)塑料尺,探究聲音的特性.用力撥動(dòng)塑料尺,使塑料尺 增大,塑料尺發(fā)出聲音的響度越大.隨后,同學(xué)們又探究決定聲音高低的因素:先后兩次實(shí)驗(yàn),改變尺子伸出的長(zhǎng)度. 用同樣的力撥動(dòng)鋼尺時(shí),觀察尺子振動(dòng)的快慢,聽尺子振動(dòng)發(fā)出的聲音有何變化:結(jié)果發(fā)現(xiàn):尺子伸出長(zhǎng),尺子振動(dòng) ,聽到的聲音 ,尺子伸出短,尺子振動(dòng) ,聽到的聲音 ,由此可知: 高低受物體振動(dòng)快慢影響,我們把振動(dòng)的快慢用頻率表示.
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【題目】李陽(yáng)同學(xué)為了測(cè)某一品牌導(dǎo)線的直徑,他采用了以下的辦法.剪下一段導(dǎo)線后,把這段導(dǎo)線緊密地單層在一支鉛筆上纏繞40圈,形成一個(gè)導(dǎo)線圈,再用一把刻度尺去測(cè)量這導(dǎo)線圈的長(zhǎng)度,測(cè)量情況如圖所示.
則這把刻度尺的分度值是 mm.這個(gè)導(dǎo)線圈的長(zhǎng)度是 cm,這一品牌導(dǎo)線的直徑是 mm.
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【題目】我國(guó)古書《考靈曜》上記載有“人在舟中閉目而坐,舟行而人不覺”,這是對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的生動(dòng)描寫,其中“舟行”是以____________為參照物。
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【題目】從小紅同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中摘錄了有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量三者關(guān)系的四句話,其中說(shuō)法正確的是( )
A.物體的內(nèi)能增大,一定是吸了熱
B.物體吸收熱量,溫度就一定升高
C.物體的溫度升高,內(nèi)能就會(huì)增大
D.物體的內(nèi)能增大,溫度就會(huì)升高
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【題目】學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后,小剛用一根粗細(xì)均勻的吸管自制了一支密度計(jì)。他在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整。做好后測(cè)出該密度計(jì)的總質(zhì)量為2.4g,吸管總長(zhǎng)為0.12m 。
(1)如圖所示是小剛將該密度計(jì)放入水中靜止時(shí)的情形,A是他在吸管上標(biāo)記的此時(shí)水面的位置。則圖
中密度計(jì)受到的浮力是 N。
(2)若將該密度計(jì)從水中取出擦干、放到密度為1.1×103kg/m3的鹽水中,漂浮時(shí)密度計(jì)受到的浮力為 N,此時(shí)吸管上鹽水液面的位置在A的 (選填“上 方”或“下方”)。
(3)小剛將自制好的的密度計(jì)放入另一種液體中,沉到容器底,不好測(cè)量這種液體密度,如圖,可采取
的辦法是 。
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