【題目】（多）下列關(guān)于能源的說法中正確的是

A. 天然氣屬于可再生能源

B. 煤炭、石油都屬于不可再生能源

C. 原子彈利用的是核裂變，氫彈利用的是核聚變

D. 核電站利用核能發(fā)電，核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可控的

【答案】BCD

【解析】A. 天然氣是經(jīng)過長期地質(zhì)演化形成的，屬于不可再生能源，A錯誤；

B. 煤炭、石油也是經(jīng)過長期地質(zhì)演化形成的，都屬于不可再生能源，B正確；

C. 原子彈利用的是核裂變，為鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，反應(yīng)中獲得瞪大能量，氫彈利用的是核聚變，通常是氫核聚變?yōu)楹ぃ尫诺哪芰扛�，但目前還不和平使用，C正確；

D. 核電站利用核能發(fā)電，核反應(yīng)堆中發(fā)生可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，而聚變目前人類還不能控制其反應(yīng)速度，故D正確。

選BCD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·徐州卷】下列觀察到的各種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）

A．陽光下人的影子 B．水中樹的倒影

C．池水變“淺”了 D．日食

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滴一滴水在塑封的名片上，看到水下面的字（ ）

A. 等大的虛像 B. 放大的虛像 C. 縮小的實像 D. 倒立的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______，并通過調(diào)整_____________來改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片_______(能/不能)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究___________________________對平衡的影響．

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：____________________．

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，沒計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是____________________．

提出你的改進(jìn)方法：_______________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，下列說法中正確的是（　　）

A. 水的溫度達(dá)到100℃才能沸騰，在沸騰過程中吸收熱量，溫度升高

B. 水的溫度不論高低，都可以蒸發(fā)

C. 水的溫度達(dá)到100℃才能汽化

D. 水吸收的熱量越多沸點(diǎn)就越高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溫度、內(nèi)能和熱量的說法中，正確的是（ ）

A. 物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增加

B. 物體的溫度升高，一定吸收了熱量

C. 內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和

D. 物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 自由電荷的移動形成了電流

B. 電路中有電流，電路兩端就一定有電壓

C. 金屬導(dǎo)線中，自由電子定向移動的方向與電流的方向相反

D. 電阻表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小，沒有電流通過導(dǎo)體時，導(dǎo)體的電阻為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日食現(xiàn)象是由于光的 形成的；站在平靜的池塘旁，可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚，前者是光的 現(xiàn)象，后者是光的 現(xiàn)象，所看到的都是 （填“實像”或“虛像”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】弧圈球是一種攻擊力強(qiáng)．威力大的乒乓球進(jìn)攻技術(shù)。圖為某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的示意圖，此時球上方氣體相對球上部流速小于下方氣體相對球下部流速，以下說法正確的是（ ）

A．球在空中繼續(xù)前進(jìn)是受到慣性力的作用

B．球在空中前進(jìn)時受平衡力作用

C．球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時會下落得慢

D．球因高速旋轉(zhuǎn)前進(jìn)比不旋轉(zhuǎn)前進(jìn)時會下落得快

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同步練習(xí)冊答案