【題目】李強(qiáng)和劉濤兩名同學(xué)幫物理老師到實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,所準(zhǔn)備的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中,甲裝置是在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花球;乙裝置中,玻璃瓶?jī)?nèi)裝了少許水,認(rèn)真思考并回答下列問(wèn)題。

(1)甲裝置演示的實(shí)驗(yàn)是:迅速壓下活塞時(shí),活塞對(duì)筒內(nèi)空氣做功,使其_____增加、溫度_____,當(dāng)筒內(nèi)空氣達(dá)到乙醇的著火點(diǎn)時(shí),_____燃燒。

(2)乙裝置演示的實(shí)驗(yàn)是:用打氣筒往瓶?jī)?nèi)打幾下氣后,可看到塞子跳起,瓶中同時(shí)會(huì)出現(xiàn)白霧。這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)空氣推動(dòng)瓶塞做功,內(nèi)能_____,溫度_____,水蒸氣液化。

(3)甲、乙兩裝置都是用來(lái)演示:_____可以改變物體的_____。

【答案】內(nèi)能 升高 棉花球 減少 降低 做功 內(nèi)能

【解析】

(1)甲裝置中,活塞迅速向下壓時(shí),活塞壓縮氣體做功,空氣內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到乙醚的著火點(diǎn),棉花就會(huì)燃燒;(2)乙裝置中,往瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功,瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減少,溫度降低,水蒸氣放出熱量,發(fā)生液化形成了小水滴,形成了瓶口的白霧”。(3)甲實(shí)驗(yàn)中活塞壓縮空氣做功,空氣內(nèi)能增加;乙兩實(shí)驗(yàn)中瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)塞子做功,內(nèi)能減少;兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)演示做功可以改變物體的內(nèi)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的壓力測(cè)量?jī)x,可以反映彈簧上方金屬片受到壓力的大小。其中R′是滑動(dòng)變阻器,R是定值電阻,電源電壓恒定不變,壓力表實(shí)際上是一個(gè)電壓表。試著闡述一下壓力測(cè)量?jī)x的工作過(guò)程。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為小車載著木塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的現(xiàn)象,下列判斷正確的是

A. 都是在小車突然停止時(shí)發(fā)生

B. 都是在小車突然起動(dòng)時(shí)發(fā)生

C. 圖甲所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然加速時(shí)發(fā)生

D. 圖乙所示的現(xiàn)象是小車在運(yùn)動(dòng)中突然停止或突然減速時(shí)發(fā)生

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)杯子,盛有質(zhì)量和初溫相同的水,另有a、b兩不同材料的金屬球,其質(zhì)量和初溫相同,現(xiàn)將a、b兩球分別投入甲、乙兩杯中,達(dá)到熱平衡后,測(cè)得甲杯的水溫升高6℃,乙杯中水溫升高3℃,若不計(jì)熱損失則

A. a球的比熱容大于b球的比熱容

B. a球的比熱容小于b球的比熱容

C. a球放出熱量等于b球放出的熱量

D. a球放出的熱量小于b球放出的熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在兩個(gè)相同的薄壁塑料瓶(質(zhì)量忽略不計(jì))內(nèi)分別裝入體積相等、密度為ρρ的兩種液體后密封,再把它們放入兩個(gè)裝有等質(zhì)量水的相同容器中,處于如圖所示狀態(tài),兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1p2.下列判斷正確的是( 。

A. ρρ p1p2B. ρ=ρ p1p2

C. ρρ p1p2D. ρ=ρ p1p2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在礦泉水瓶的同一高度不同位置扎6個(gè)小孔,往瓶?jī)?nèi)加入適量的水,此時(shí)蓋上瓶蓋并擰緊,水就不再噴出,這是由于瓶?jī)?nèi)氣壓______(選填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外大氣壓。將礦泉水瓶底部剪掉并倒置(如圖),下端瓶口無(wú)蓋子,放入一個(gè)乒乓球,用一個(gè)盛水容器對(duì)準(zhǔn)乒乓球迅速倒水,觀察到瓶口有水流出,此時(shí)乒乓球______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)浮出。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科技小組同學(xué)自己動(dòng)手制作彈簧測(cè)力計(jì).他們選用兩根彈簧甲和乙進(jìn)行測(cè)試:當(dāng)在彈簧的下端掛相同的鉤碼時(shí),兩根彈簧的伸長(zhǎng)不同,并繪出如圖所示的圖象,分析其中一根彈簧的實(shí)驗(yàn)圖象得到結(jié)論是 .若他們要制作量程較大的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧 ;若要制作精確度較高的彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)選彈簧 .(以上兩空均選填“甲”或“乙”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場(chǎng)上相對(duì)而立,如果甲用60 N的力推乙,如圖所示.以下分析正確的是

A. 甲、乙同時(shí)向后退,乙對(duì)甲的推力小于60 N

B. 甲靜止不動(dòng),乙向后退

C. 乙后退的過(guò)程中,始終受到60 N推力的作用

D. 乙由靜止變?yōu)楹笸耍f(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體甲重40 N,被50 N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖乙所示,物體乙重60 N,在35 N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng).則物體甲受到的摩擦力f___________N,若減小水平壓力,木塊仍靜止,則木塊受到的摩擦力___________(選填“變大”“變小”或“不變”),水平拉力F與重力________(選填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力;物體乙受到的摩擦力f______________N.

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