【題目】下列關(guān)于“功”和“功率”的說法中正確的是(

A.機(jī)器做的功越多,功率就越大

B.機(jī)器的功率不同,做的功一定不同

C.相同的時間里做功越少,機(jī)器的功率就越小

D.機(jī)器做功的時間越少,功率就越大

【答案】C

【解析】

試題分析:功率是表示做功快慢的物理量,功率的大小同時取決于做功多少和所用時間,A和B沒有涉及到做功時間,D沒有涉及到做功的多少,故都不符合題意;在相同時間內(nèi)做的功越少,功率就越小,故C符合題意;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗:測量小燈泡的電功率

【實驗器材】額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約為)、滑動變阻器(“10Ω 2A”)、新干電池兩節(jié)、開關(guān)、導(dǎo)線若干等.

【實驗步驟】

1)如圖甲所示的實物連接中,連接不妥之處為 ;

2)閉合開關(guān)后,若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象,請在表中空格處填寫可能的原因:

現(xiàn)象

電燈的亮暗

電流表

電壓表

可能的原因

1


有示數(shù)

無示數(shù)


2

不亮

無示數(shù)

有示數(shù)


3)排除故障后,當(dāng)移動滑片P到某位置時,電壓表示數(shù)如圖15乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,此時應(yīng)在此位置基礎(chǔ)上將滑片P (選填)移動,使電壓表的示數(shù)為 V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用兩個不同的白熾燈泡做“探究串聯(lián)電路的電流特點”實驗時,發(fā)現(xiàn)一個燈泡較亮而另一個燈泡較暗,則較亮的燈泡

A.電阻小 B.燈絲粗 C.電流大 D.功率大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法,正確的是

A.0的冰沒有內(nèi)能

B.同一物體,溫度越高內(nèi)能越大

C.物體溫度越高,所含熱量越多

D.物體內(nèi)能減少,一定對外做功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,該實驗裝置的名稱是________。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置________(選填漏氣不漏氣)。圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而________(選填增大”“減小不變)。 比較圖丙和圖丁,得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與________有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由于社會商用點驗鈔設(shè)備還沒有升級和更新,因此,11月1日發(fā)行的新版100元人民幣“土豪金”不被商用點驗鈔設(shè)備識別,遭遇尷尬.點驗鈔具有“熒光特征分析鑒別技術(shù)”,說明它能發(fā)出 .最簡單的人工鑒別方法是看票面中央的光彩數(shù)字“100”.隨著觀察角度從直視變?yōu)槠揭暎?/span> (填“反射”或“折射”)光的顏色在金色與綠色之間交替變化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(10分)小剛家新房子裝修時,窗臺上鋪了一種叫人造石的材料,小剛跟好奇,這是一種什么物質(zhì)呢?他拿出一塊角料到學(xué)校和同學(xué)們一起測量了一下該人造石的密度。他先吧托盤天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡。

小剛按圖甲所示的方法測人造石的質(zhì)量,請指出操作中的兩個錯誤

糾正錯誤后繼續(xù)實驗,當(dāng)盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則此人造石的質(zhì)量為 g;

在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該人造石放入前、后的情況如圖丙所示,則人造石的體積是 mL;

根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算出該人造石的密度為 kg/m3。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )。

A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 B. 人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的

C. 只要物體在振動,人耳就能聽到聲音 D. 一切發(fā)聲物體都在振動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】騎自行車上一個陡坡時,有經(jīng)驗的同學(xué)會沿S型路線騎行,他這樣做是為了( )

A.縮短上坡過程中所走的路程

B.減小上坡過程中所施加的力

C.減少上坡過程中所做的功

D.縮短上坡過程中所用的時間

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案