在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實(shí)驗(yàn);汽油機(jī)利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是 圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇無(wú)錫南菁高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某科技創(chuàng)新小組制作了一個(gè)直接測(cè)量電阻阻值的儀器,器材有:滑動(dòng)變阻器R′(150Ω 3A)、定值電阻R=100Ω、電壓表(量程0﹣3V)、電源(電壓6V)及開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,設(shè)計(jì)電路如圖,制作過(guò)程如下:

(1)在a與b之間接阻值為100Ω電阻R,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R′,使電壓表示數(shù)為3V(即滿量程),把電壓表的“3V”刻度線標(biāo)為“100Ω”,此時(shí)滑動(dòng)變阻器R′接入阻值為 Ω;

(2)保持滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng),當(dāng)在a、b之間接入電阻R1時(shí),電壓表示數(shù)為2V,則電阻R1= Ω,電壓表“2V”處標(biāo)上此阻值;

(3)據(jù)此原理,通過(guò)計(jì)算可把電壓表的電壓刻度改為相應(yīng)的電阻值,這樣就可以直接測(cè)量電阻.

在測(cè)量過(guò)程中,小組成員發(fā)現(xiàn):電源長(zhǎng)時(shí)間工作,電源電壓會(huì)降低,此時(shí)若將某未知電阻接入,電壓表指針指示標(biāo)有20Ω處,則該電阻的實(shí)際阻值將 (“大于”、“小于”或“等于”)20Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明房間門口裝有開(kāi)關(guān)S1,床頭裝有開(kāi)關(guān)S2,這兩個(gè)開(kāi)關(guān)都能單獨(dú)控制房間里的吊燈.以下電路圖能符合這一要求的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用圖1所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V.

(1)閉合開(kāi)關(guān)后,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是

A.電流表斷路 B.電壓表斷路 C.R1斷路 D.R2斷路

(2)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持 不變(R1/R2).圖2是這位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖象,由此得到的結(jié)論是

(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),當(dāng)R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0A;要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是 Ω;多次測(cè)量后,作出的I﹣R是圖3中的 ,探究操作過(guò)程中,眼睛先看 (“電壓表”或“電流表”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,汽車沿水平路面高速行駛,車輪與地面之間摩擦做功,將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,輪胎的溫度會(huì)

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于能量的說(shuō)法,正確的是( )

A.金屬湯勺放在熱湯中,湯勺溫度升高,這說(shuō)明內(nèi)能是可以轉(zhuǎn)移的

B.小孩從滑梯上滑下,機(jī)械能不變

C.電水壺工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

D.“神州十號(hào)”飛船在加速升空過(guò)程中,它的動(dòng)能增加,機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省常州市九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,小明看到打樁機(jī)思考“重錘對(duì)地面打擊力的大小與什么因素有關(guān)”的問(wèn)題,并提出猜想一:打擊力的大小與重錘的質(zhì)量有關(guān).

請(qǐng)你完成猜想二:打擊力的大小與重錘 有關(guān).

(1)小明找來(lái)排球和足球模擬“打樁”,驗(yàn)證猜想一.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:

①用臺(tái)秤分別稱出排球和足球質(zhì)量m1、m2;

②在光滑平整的地板上放一張白紙,在白紙上疊放一張復(fù)寫紙.將排球從紙的正上方一定高度靜止下落,排球打在復(fù)寫紙上,在白紙上留下打擊的復(fù)寫印跡,記為“印跡1”;

③換用足球從另一高度落下,重做上面的實(shí)驗(yàn).得到足球打擊的“印跡2”;

④比較兩次“印跡”大小,“印跡”大者說(shuō)明打擊力大.

(2)請(qǐng)你對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)方案做出評(píng)估:

(3)看到小明的實(shí)驗(yàn)后,聰明的小華設(shè)計(jì)測(cè)出排球和足球的打擊力大小方案:他將留有“印跡1”的白紙鋪于臺(tái)稱上,排球放在印跡上,用力擠壓使排球發(fā)生形變后…,同理可測(cè)出足球打擊力的大小,請(qǐng)你完成“…”所代表的方案:

(4)此種測(cè)量打擊力大小的方法在物理學(xué)中經(jīng)常使用,請(qǐng)你列舉一例:

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省常州市九年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某運(yùn)動(dòng)員做蹦極運(yùn)動(dòng),如圖甲所示,從高處O點(diǎn)開(kāi)始下落,A點(diǎn)是彈性繩的自由長(zhǎng)度,在B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員所受彈力恰好等于重力,C點(diǎn)是第一次下落到達(dá)的最低點(diǎn).運(yùn)動(dòng)員所受彈性繩彈力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示(蹦極過(guò)程視為在豎直方向的運(yùn)動(dòng)).下列判斷正確的是( )

A.A點(diǎn)彈性勢(shì)能大于B點(diǎn)彈性勢(shì)能

B.從B點(diǎn)到C點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員重力勢(shì)能增大

C.t0時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能最大

D.運(yùn)動(dòng)員重力小于F0

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

火箭在大氣中飛行時(shí),它的頭部跟空氣摩擦發(fā)熱,溫度可達(dá)幾千攝氏度.在火箭上涂一層特殊材料,這種材料在高溫下熔化并且汽化,能起到防止燒壞火箭頭部的作用,這是因?yàn)椋?)

A.熔化和汽化都吸熱 B.熔化和汽化都放熱

C.熔化放熱大于汽化吸熱 D.熔化吸熱大于汽化放熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案