【題目】在下述的四種情境中,人對物體做功的是
A. 提著滑板在水平路面上前行
B. 扛著一袋米慢慢爬上樓梯
C. 用力推汽車,汽車沒動
D. 舉著杠鈴站在原地,手腳不動
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電磁波家族成員很多,有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等。電磁波與人們的生活密不可分,已滲透到我們生活的各個方面。關于電磁波的應用,下列說法正確的是
A. 驗鈔機利用紅外線來辨別鈔票真?zhèn)?/span>
B. 手機利用超聲波波傳遞信號
C. 微波爐利用電磁波來加熱食品
D. 遙控器利用紫外線實現對電視機遙控
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡(約為9Ω),她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定不變.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物連接完整(要求滑片向右移動時燈泡變亮);
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最(選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現燈泡始終不亮,電流表有示數,電壓表沒有示數,其故障原因是 .
(4)故障排除后,調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如 圖乙所示,示數為 A,小燈泡正常工作時的電阻是Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】秋天,稻子“笑彎了腰”,說明力可以改變物體的__________;運動場上,運動員用頭“頂回”飛來的足球,說明力可以改變物體的____________,同時運動員感覺頭疼,說明物體間力的作用是____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上,下列說法正確的是( )
A. 平面鏡豎直向上移動時,鉛筆的像也將向上移動
B. 平面鏡靠近鉛筆時,鏡中的像也靠近鉛筆,且鏡中的像變大
C. 若改用一塊比鉛筆還小的平面鏡,則鉛筆在平面鏡里仍成完整的像
D. 若鉛筆按圖示箭頭方向轉過45°,則鉛筆的像也將沿著和鉛筆相同的方向轉過45°
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