【題目】半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間，其電阻受溫度影響較大．如圖甲是某種半導(dǎo)體材料的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象．根據(jù)這種半導(dǎo)體材料電阻的特性，小明和他的同學(xué)設(shè)計了一個電路（如圖乙），可以測定某一空間的溫度，使用的器材如下：半導(dǎo)體電阻、電源、電流表（0﹣0.6A）、開關(guān)、定值電阻R0（10Ω）、導(dǎo)線若干．
（1）定值電阻R0的作用是什么？
（2）當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時，電流表的讀數(shù)為0.2A，求電源的電壓．
（3）電流表的讀數(shù)為0.4A時，求當(dāng)時環(huán)境溫度和半導(dǎo)體電阻的電功率分別是多少？

【答案】
（1）解：定值電阻R0的作用是保護(hù)電路．
（2）解：由電路圖R和R0串聯(lián)，當(dāng)t=20℃時，半導(dǎo)體電阻R=50Ω，

根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓的關(guān)系得：U=IR+IR0=0.2A×50Ω+0.2A×10Ω=12V


（3）解：當(dāng)電流為0.4A時，定值電阻R0的電壓為：

U0=IR0=0.4A×10Ω=4V，

根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路電壓關(guān)系得：

R= = =20Ω，

根據(jù)甲圖象可知，環(huán)境溫度是40℃，

根據(jù)電功率公式得：P=I2R=（0.4A）2×20Ω=3.2W


【解析】（1）由甲圖可得，R的大小和溫度成反比，所以在電路中需要添加保護(hù)電阻，來確保電流表不會被燒毀．（2）根據(jù)環(huán)境溫度，找出R的大�。罁�(jù)歐姆定律，計算電路中總電阻的大小，求出電源電壓．（3）依據(jù)電源電壓和電流大小，求出電路中的總電阻，計算出R的大小，然后找出環(huán)境溫度和求出電阻的功率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課前，小科和小思對物體浸沒前受到的浮力大小與浸入水中的深度是否有關(guān)，有不同的猜想．于是用相同的長方體重物，分別以甲圖和乙圖的方式進(jìn)行實(shí)驗，并獲得如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗者

實(shí)驗序號

物體重G（N）

浸入水中深度h（cm）

彈簧稱讀數(shù)F（N）

浮力大小F浮（N）

小科

1

4.8

2.0

4.2

2

4.0

3.6

3

6.0

3.0

小思

4

4.8

3.0

3.6

5

4.0

3.2

6

5.0

2.8


（1）分析小科測得的數(shù)據(jù)可以得出：浸沒前，物體受到的浮力大小隨浸入水中的深度增大而 ， 小思的數(shù)據(jù)也說明了這一點(diǎn)．
（2）綜合分析兩個人的數(shù)據(jù)卻發(fā)現(xiàn)，第（1）小題的結(jié)論是不正確的，其中兩次實(shí)驗數(shù)據(jù)可以證明這一點(diǎn)．（填實(shí)驗序號） 課后，小科和小思才知道，物體受到的浮力大小隨排開水的體積增大而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這樣做是為了（ ）

A. 使音叉的振動盡快停下來

B. 把音叉的微小振動放大，便于觀察

C. 延長音叉的振動時間

D. 使聲波被多次反射形成回聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖中，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。

(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話，這表明____________。

(2)相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗現(xiàn)象表明________________________________________________

(3)如果在用土電話時，另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于_____。

(4)如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線___________（ 選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗中，小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個裝有適量水和鹽水的同樣的燒杯，對浸在液體中的圓柱體所受的浮力進(jìn)行了探究，實(shí)驗裝置和每次實(shí)驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示．請按要求回答下列問題：
（1）比較圖甲、乙可知：乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為N．
（2）比較圖乙、丙，說明浮力的大小與有關(guān)．
（3）通過圖乙和戊的探究，不能得到浮力大小與液體密度是否有關(guān)，原因是 ．
（4）通過圖中數(shù)據(jù)可知：圓柱體的密度是kg/m3（取g=10N/kg）．

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【題目】人工智能使得人們的生活越來越方便，華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強(qiáng)大的便攜式家用“無人相機(jī)”，相機(jī)內(nèi)裝有多種高科技傳感器，底部裝有鏡頭和聲吶（發(fā)射超聲，同時能接受超聲的裝置），機(jī)身質(zhì)量只有240g。你認(rèn)為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機(jī)的哪個功能有關(guān)

A. 用手機(jī)控制相機(jī)

B. 相機(jī)能自動懸浮停在合適高度拍攝

C. 相機(jī)水平位置運(yùn)動時遇到障礙物會自動避開

D. 笑臉抓拍

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【題目】（題文）閱讀短文，回答問題。

潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。

聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較指向性。聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離。

聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶。

請回答以下問題：

（1）聲吶利用了聲能傳遞_____，人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是_____kHz到_____kHz。

（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是_____m．（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，過段時間接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，則潛艇B在_____（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）潛艇A。

（3）在月球上_____（選填“能”或“不能”）用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平面鏡放在圓筒的中心處，平面鏡正對筒壁上的一點(diǎn)光源S，點(diǎn)光源S發(fā)出一細(xì)光束垂直射向平面鏡．平面鏡從圖示的位置開始繞圓筒的中心軸O勻速轉(zhuǎn)動，在轉(zhuǎn)動60°時，點(diǎn)光源在平面鏡中所成的像在鏡中轉(zhuǎn)過的角度為θ1，照射到筒壁上的反射光轉(zhuǎn)過的角度為θ2，則（ ）

A．θ1=120°，θ2=120° B．θ1=30°，θ2=60°

C．θ1=60°，θ2=120° D．θ1=60°，θ2=60°

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】檢查視力時，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像．如圖所示，此時視力表在鏡中的像與被測者相距為米，這樣做的好處是；請你在圖中完成人看到視力表上A點(diǎn)的光路圖 ．

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同步練習(xí)冊答案