【題目】(來(lái)源)陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)期末考試物理試題

無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱無(wú)人機(jī),其控制系統(tǒng)主要由感知飛行姿態(tài)的陀螺儀、GPS定位模塊、超聲波傳感器、氣壓傳感器等各種功能的傳感器及控制電路組成.GPS定位模塊利用__________傳遞信息,其在真空中的傳播速度為__________ m/s。若某無(wú)人機(jī)由輸出電壓14.8V、容量10000mAh的電池提供飛行能量,該電池最多可提供__________kWh的電能.若這些電能的80%用于飛行,當(dāng)飛行功率為200W時(shí),最長(zhǎng)飛行時(shí)間為__________ h.

【答案】 電磁波 3×108 0.148 0.592

【解析】;(1)GPS定位模塊利用電磁波來(lái)傳遞信息,其在真空中的傳播速度為3×108m/s.

(2)無(wú)人機(jī)提供的電能為:W=UIt=14.8V×l0000mAh=14.8V×l0A×3600s=532800J=0.148kWh,最長(zhǎng)飛行時(shí)間為:P==0.592h.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做了有關(guān)聲音的實(shí)驗(yàn),步驟如下:

(1)取8支相同的玻璃試管。

(2)在試管中分別加入數(shù)量不等的水,如圖所示,分別從管口向管內(nèi)吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不同水量的試管發(fā)出聲音的音調(diào)是_______(選填相同不同)的,以此類推他得出結(jié)論:若是向熱水瓶中灌水時(shí),瓶中的______(選填空氣)振動(dòng)發(fā)聲,水瓶中灌的水越多,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_______

(3)他又發(fā)現(xiàn)用細(xì)棒分別敲擊試管也會(huì)發(fā)出不同的聲音,由此他想:醫(yī)生用手叩擊患者腹部時(shí),聽其發(fā)聲判斷病人腹部是否有積水,其依據(jù)是________

A.聲音的音調(diào) B.聲音的響度 C.聲音的音色 D.都可以

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人類和某些動(dòng)物的眼睛像一架照相機(jī).眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,我們看物體時(shí),是通過(guò)睫狀肌的伸縮來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立的實(shí)像,如圖所示。

眼睛與照相機(jī)不同的是:人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)焦距來(lái)獲得清晰的像,普通照相機(jī)是通過(guò)改變像距使像變得清晰。

(1)眼睛的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的_____。

A.快門B.光圈C.鏡頭D.膠片

(2)眼睛的視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的_____。

A.快門B.光圈C.鏡頭D.膠片

(3)如圖的眼睛存在哪類視力問(wèn)題?哪種透鏡能對(duì)它進(jìn)行矯正?________、________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組同學(xué)為了研究固體和液體對(duì)外加壓力大小的傳遞特點(diǎn),他們做了以下實(shí)驗(yàn),如同所示.他們用相同的水平力F,分別推光滑桌面上不同形狀的固體左端和裝有液體密閉容器的左邊活塞,而緊靠右端的完全相同的彈簧被壓縮產(chǎn)生形變,彈簧形變量的大小關(guān)系為△l4<△l1=△l2<△l3 . 請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論:

①分析比較圖中(a)或(b)或(c)或(d)可得出的初步結(jié)論是:________

②分析比較圖中(a)與(b)和(c)與(d)可得出的初步結(jié)論是:________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端與物塊相連,一起平放在水平地面上,現(xiàn)用手對(duì)彈簧上端施加5N豎直向上的拉力,物塊沒有被提起來(lái)。則

A. 彈簧對(duì)手的拉力大小也一定是5N

B. 彈簧對(duì)手的拉力作用效果使彈簧發(fā)生了形變

C. 物塊對(duì)彈簧的拉力和手對(duì)彈簧的拉力的作用點(diǎn)相同

D. 物塊沒有被提起來(lái),所以彈簧對(duì)物塊的拉力沒有產(chǎn)生作用效果

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)所揭示的物理道理是:

(1)如圖所示,兩個(gè)完全相同的瓶?jī)?nèi)裝有阻值分別為RR的電阻絲,瓶中插入溫度計(jì)a、b。在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,可用來(lái)探究____________________;如果在甲、乙兩瓶?jī)?nèi)換用質(zhì)量和初溫都相同的不同液體,且電阻絲阻值R=R時(shí),可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力,若溫度計(jì)a比溫度計(jì)b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶?jī)?nèi)液體的比熱容關(guān)系是c__________c(選填大于”、“小于等于”)。

(2)如圖所示裝置為__________機(jī)的原理圖,它的工作原理為__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某新型油電混合動(dòng)力汽車啟動(dòng)時(shí),內(nèi)燃機(jī)不工作,蓄電池向車輪輸送能量。當(dāng)需要高速行駛或蓄電池電量過(guò)低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)工作,向車輪輸送能量的同時(shí)給蓄電池充電。該汽車車速與所受阻力的關(guān)系如圖所示。在某次測(cè)試中,蓄電池儲(chǔ)存的電能為5.12×108J,內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng)工作,汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h,同時(shí)給蓄電池充的電使其電能增加了10%,測(cè)試過(guò)程中消耗了8kg燃料。若所用燃料的熱值為4.5×107J/kg.求這次測(cè)試過(guò)程中:

(1)汽車牽引力做的功:

(2)測(cè)試過(guò)程中,燃料完全燃燒放出的總熱量是多少?

(3)內(nèi)燃機(jī)能量的利用率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,下圖主要用來(lái)探究( )

A.蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系

B.蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系

C.蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系

D.蒸發(fā)的快慢與空氣流動(dòng)速度的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】暢竹同學(xué)探究“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”時(shí),記錄的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下列各題:

(1)在方格紙上描點(diǎn)并畫出溫度一時(shí)間圖象_________;

(2)海波的熔點(diǎn)是________℃,熔化過(guò)程所用的時(shí)間是________ min;

(3)海波是________(填“晶體”或“非晶體”);

(4)海波熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律是________;

(5)她在學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后,還知道晶體凝固過(guò)程會(huì)放熱,但溫度保持不變.由此引發(fā)了她的思考,晶體凝固過(guò)程放熱的多少與哪些因素有關(guān).

①她猜想:晶體凝固過(guò)程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān),還可能與晶體的________有關(guān).

②根據(jù)猜想,進(jìn)行了如下探究:取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化,迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中.如圖所示,待海波剛凝固完畢后,迅速用溫度計(jì)測(cè)出各自燒杯中水的溫度,通過(guò)比較________來(lái)確定質(zhì)量不同海波凝固過(guò)程放熱的多少.

③在探究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后,溫度計(jì)示數(shù)變化不太顯著,請(qǐng)指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因:________

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