【題目】如圖所示,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,一架普通無人機(jī)攜帶農(nóng)藥,一天可完成600畝農(nóng)田農(nóng)藥噴灑任務(wù),換作人工,則需要60人滿負(fù)荷工作一整天,科技帶來的優(yōu)勢非常明顯。假定無人機(jī)每次裝20kg農(nóng)藥,噴灑的過程中是在同一高度勻速飛行,下列說法正確的是
A. 噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)重力勢能不變
B. 噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)動能不變
C. 噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)重力勢能減小
D. 噴灑農(nóng)藥的過程中,無人機(jī)的機(jī)械能減小
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示.
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
a的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
b的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量________的a、b兩種液體,要完成該探究實驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和________.然后分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時,通過比較________來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)通過實驗,記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Qa________Qb .
(3)分析實驗數(shù)據(jù)可知________(填a或b)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對應(yīng)的位置上,有一橢圓黑影,而其他部分竟是一條與試管平行的亮線。這是因為試管充滿水的地方相當(dāng)于_______透鏡,而氣泡與周邊的水組成_______透鏡。如果把白紙從靠近試管向下移動到較遠(yuǎn)處,亮線的粗細(xì)將如何變化?______________。
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【題目】如圖所示,在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)時,讓兩輛小車分別從同一斜面相同高度由靜止釋放,撞擊水平木板上同一木塊。
(1)甲、乙兩圖探究的是小車的動能與______的關(guān)系,實驗中是通過觀察____來比較動能的大小。
(2)若要探究動能與另一個因素的關(guān)系時,應(yīng)讓同一輛小車從______(選填“相同”或“不同”)的高度靜止釋放。
(3)在圖甲裝置基礎(chǔ)上,去掉木塊,添加毛巾、棉布可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗,為了便于推理,以下放在水平面上的材料順序最合理的是_______。
A.木板、棉布、毛巾 B.木板、毛巾、棉布
C.毛巾、棉布、木板 D.毛巾、木板、棉布
(4)要研究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系,選用圖乙實驗中的水平長木板、木塊(方便拉動)和砝碼,還需要添加的器材是______。實驗中利用______原理知道摩擦力大小。
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【題目】如圖所示,手握飲料罐,飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是
A. 罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力
B. 罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力
C. 罐對手的力小于手對罐的力
D. 手對罐的握力增大時,罐受到的摩擦力也增大
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【題目】第24屆冬季奧林匹克運動會將于2022年在北京張家口舉辦,我國提出“三億人參與冰雪運動"的目標(biāo)。圖中是跳臺滑雪運動員起跳后下落的情景,下列有關(guān)說法中正確的是(不計空氣阻力)
A. 運動員下落過程中重力做了功
B. 運動員下落過程中他的運動狀態(tài)沒有改變
C. 運動員下落過程重力勢能減小,動能增大
D. 運動員下落過程中動能增大,機(jī)械能增大
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【題目】有一個看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都關(guān);擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖所示,將一長方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中靜止時,木塊有1/4的體積露出水面,這時容器底部受到水的壓強(qiáng)跟木塊未放入水中時相比,增大了150Pa;若在木塊上放一塊鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中,且木塊沒接觸容器底部。
A. 木塊的密度為0.4g/ cm3
B. 則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:4
C. 則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:5
D. 這時容器底部所受水的壓強(qiáng)跟木塊未放入水中時相比,增加了200Pa
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【題目】如圖所示,下列四個圖中涉及到壓強(qiáng)知識的描述正確的是
A. 甲圖的微小壓強(qiáng)計,是用來測量大氣壓強(qiáng)的
B. 乙圖用手指壓在鉛筆的兩端,靜止時,根據(jù)兩手指的凹陷程度和感覺不同,可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系
C. 丙圖用吸管從瓶中吸飲料時,是嘴的吸引力把飲料吸到嘴里的
D. 丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器,壺體的水位總是比壺嘴的水位高
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