(2011?郴州)某小組做“伏安法測小燈泡的電阻”的實驗中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω.如圖所示
(1)在甲圖中,請用筆畫線代替導線將實物圖連接完整;
(2)在閉合開關前,圖中滑動變阻器的滑片應調到
最左
最左
端(填“最左”或“最右”);
(3)實驗時,電路連接無誤,閉合開關后,無論怎樣調節(jié)變阻器,燈泡都不亮,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有明顯偏轉,該故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
(寫出 一種即可);
(4)排除故障后,某一次測量師,電流表和電壓表示數(shù)如圖乙所示,則此時該燈泡電阻為
11
11
Ω;
(5)這個電路除了可以測量小燈泡電阻外,還可以測小燈泡的功率.由圖乙兩電表示數(shù)可求出從動盤此時的功率為
0.44
0.44
W.
分析:(1)由圖知,電流表、燈泡連接不完整,燈泡、電流表串聯(lián)接在電路中,電流表用0.6A量程.
(2)為了安全,閉合開關前,滑動變阻器接入電路的阻值應為最大阻值,由電路圖可判斷滑片應置于何處.
(3)電路連接無誤,閉合開關后,電流表指針幾乎不動,說明電路斷路;燈泡不亮,電壓表指針有明顯偏轉,斷路位置在小燈泡處.
(4)由圖可讀出電壓值U、電流值I,由歐姆定律可求出電阻R.
(5)已知電壓U,電流I,由P=UI可求出燈泡功率.
解答:解:(1)燈泡、電流表串聯(lián)接在電路中,電流表用0.6A量程,電路圖如圖所示.
(2)在閉合開關前,圖中滑動變阻器的滑片應調到最左端.
(3)實驗時,電路連接無誤,閉合開關后,無論怎樣調節(jié)變阻器,燈泡都不亮,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有明顯偏轉,該故障可能是燈泡斷路.
(4)由圖知:電壓表示數(shù)U=2.2V,電流表示數(shù)I=0.2A,則此時該燈泡電阻為P=
U
I
=
2.2V
0.2A
=11Ω.
(5)已知電壓U=2.2V,電流I=0.2A,則小燈泡的功率P=UI=2.2V×0.2A=0.44W.
故答案為:(1)電路圖如圖示.(2)最左.(3)燈泡斷路.(4)11.(5)0.44.
點評:連接實物圖時應注意:1、電壓表、電流表的正負極不要接反.2、注意電壓表、電流表的量程不要接錯.3、滑動變阻器的分壓與限流接法,滑片移動時阻值的變化應符合題意要求.4、作圖要美觀,連線不要交叉.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?郴州)某同學(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時,如圖所示,請仔細觀察并回答下列問題:

(1)該實驗是通過
泡沫塑料的凹陷程度
泡沫塑料的凹陷程度
來顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,
壓力
壓力
越大,壓力作用效果越明顯;
(3)由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:壓力一定時,
受力面積
受力面積
越小,壓力作用效果越明顯.

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